Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
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Las Instituciones de Educación Superior que optaron por implementar metodologías de educación virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las plataformas virtuales. La construcción de estos materiales de estudio ha presentado algunas desventajas como la duración del proceso de producción, lo cual conlleva a elevar presupuestos en las contrataciones. Estos procesos implementan unas fases de producción en los cuales se categorizan por una autoría del contenido temático, el diseño instruccional que direcciona el contenido hacia la virtualidad, un grupo de desarrollo técnico que desarrolla el material visual e interactivo y un proceso de control de calidad. Para dar solución a esta situación e... Ver más
1900-9895
2500-5324
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2012
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