La Oratoria como escenario pedagógico para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico: una apuesta en la virtualidad

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La Oratoria como escenario pedagógico para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico: una apuesta en la virtualidad
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EISSN:

2619-3884

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Año de publicación:

2021-08-10

Pagina inicial:

132

Pagina final:

150

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Licencia:

María Andrea Baquero - 2021

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