Titulo:

Actividades colaborativas en el aprendizaje de marcadores discursivos en estudiantes universitarios
.

Sumario:

El objetivo de la presente investigación es analizar la influencia de las actividades colaborativas en el aprendizaje de los marcadores discursivos en los estudiantes del curso Comprensión y Producción de Lenguaje de una universidad privada de Lima. Es una investigación aplicada con un diseño cuasi experimental, conformándose los grupos, experimental y control. Para la recolección de datos, se empleó la Prueba sobre marcadores discursivos. Asimismo, se efectuó sucesivamente una medición pre test, y obtenidos los resultados,  se aplicó el taller sobre actividades colaborativas, compuesto por 7 sesiones, en el grupo experimental, para luego efectuar las mediciones post test, en ambos grupos. La contrastación de hipótesis se efectuó con la pru... Ver más

Guardado en:

2307-7999

2310-4635

6

2018-10-30

607

629

Propósitos y Representaciones - 2018

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2