Sistematización de la dialéctica del paisaje para la gestión participativa del espacio público
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Para la sección Disertaciones sobre Diseño del Vol 8, Nº 1 de la revista Designia, la autora invitada presenta un artículo corto de reflexión, que se deriva del proyecto de investigación adelantado para conseguir el título de Magíster en Planificación y Diseño del Paisaje, de la Universidad Católica de Córdoba, Argentina. En el texto, se reflexiona acerca de la enseñanza de la temática del paisaje en ámbitos universitarios, a partir del uso de herramientas digitales. De acuerdo con lo anterior, se presenta una propuesta pedagógica que incluye el diseño de un manual y un curso, para la planificación y adecuada intervención del paisaje.
2256-4004
2539-147X
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2020-07-23
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Designia - 2020
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