Producción teórica y difusión de modelos : De la École Polytechnique a la École des Beaux-Arts (1802-1967).
.
La pedagogía aplicada en la École des Beaux-Arts, es revisada bajo el prisma de las publicaciones realizadas por los profesores dedicados en aquella época a la teoría de la arquitectura; para ello, se ha recurrido al análisis de fuentes como: los apuntes sobre la organización de los cursos de teoría, la correspondencia entre profesores de teoría y la administración, los informes de actividades de la École y las publicaciones de los concursos de arquitectura realizados por esta. En este texto se tratan tres temas puntuales: las repercusiones que tuvo sobre la École la obra de politécnicos como Jean-Louis-Nicolas Durand (1760-1834) y Léonce Reynaud (1803-1880); la trayectoria de Georges Gromort (1870-1961) y André Gutton (1904-2002), los únic... Ver más
1657-0308
2357-626X
17
2015-06-30
62
72
Amandine Diener - 2015
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2