Titulo:
Aproximaciones al rol de estudiante en un programa de posgrado virtual
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Sumario:
Se presentan los resultados de una investigación de corte cualitativa, mediante el análisis crítico del discurso expresado en las narrativas de estudiantes de un posgrado que se oferta en modalidad virtual en México. Las respuestas de los alumnos a la encuesta de satisfacción presentan dos temas para discutir: la retroalimentación y la evaluación de su aprendizaje.
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2145-8243
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2021-12-09
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Carlos David Solorio Pérez - 2021
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