USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN LA SECUNDARIA DE NICARAGUA
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El estudio tiene como objetivo analizar el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de física en estudiantes de undécimo grado del Instituto Nacional de Camoapa, Boaco durante el segundo semestre del año lectivo 2023. Se utilizó un cuestionario para la recopilación de datos el cual fue aplicado a 84 estudiantes, los datos fueron analizados usando SPPS, es una investigación cuantitativa, descriptiva y transversal. Los estudiantes no presentaron dificultades para utilizar medios tecnológicos, además desarrollaron habilidades como la observación, concentración, razonamiento y pensamiento lógico. No se encontraron diferencias significativas con relación al uso de las TIC y el sexo; también los estudiantes ind... Ver más
2644-4038
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2024-09-12
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