Titulo:
Impacto en la salud pública colombiana de los departamentos de medicina preventiva y salud pública de las facultades de medicina
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Sumario:
En este artículo se exponen los resultados de una investigación que tuvo por objetivo presentar las diversas orientaciones de los departamentos de medicina preventiva en las décadas del 50 y 60 y su influencia en la educación superior colombiana. La metodología consistió en un estudio histórico basado en un análisis a partir del concepto de medicina integral. Entre sus resultados se destaca que si bien es cierto que Abraham Flexner le daba mucha importancia a los aspectos sociales de la medicina, en la implantación de su modelo en los EE.UU se siguió un enfoque fundamentalmente biologista, sin embargo en Colombia al introducir la modernización preconizada por él, la cual siguió el ejemplo de las Facultades de Medicina norteamericanas, en la... Ver más
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2015-12-15
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Revista Cuarzo - 2015
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Impacto en la salud pública colombiana de los departamentos de medicina preventiva y salud pública de las facultades de medicina Impact on the colombian public health departments of preventive medicine and public health medical schools En este artículo se exponen los resultados de una investigación que tuvo por objetivo presentar las diversas orientaciones de los departamentos de medicina preventiva en las décadas del 50 y 60 y su influencia en la educación superior colombiana. La metodología consistió en un estudio histórico basado en un análisis a partir del concepto de medicina integral. Entre sus resultados se destaca que si bien es cierto que Abraham Flexner le daba mucha importancia a los aspectos sociales de la medicina, en la implantación de su modelo en los EE.UU se siguió un enfoque fundamentalmente biologista, sin embargo en Colombia al introducir la modernización preconizada por él, la cual siguió el ejemplo de las Facultades de Medicina norteamericanas, en las que se formaron nuestros líderes en este campo, los Departamentos de Medicina Preventiva fueron un distintivo fundamental. Hecho que significó una gran modificación del modelo. Con la investigación se pudo concluir que tres Facultades de Medicina crearon modelos de desarrollo específicos para estas reparticiones, los cuales por servir de patrones, tuvieron un gran impacto en la educación médica colombiana primero, en la universidad como un todo después, en el Sistema Nacional de Salud posteriormente y a nivel internacional fueron ejemplo no solo en Latinoamérica sino para muchos otros países del mundo. This article presents the results of an investigation that aimed to present the various orientations of the Department of Preventive Medicine in the decades of 50 and 60 and their infl uence on Colombian higher education are discussed. The methodology consisted of a historical study based on an analysis from the concept of integrative medicine. Among its results emerged that while it is true that Abraham Flexner gave much importance to the social aspects of medicine, in the implementation of the model in the US a fundamentally biologista approach was followed, however in Colombia to introduce modernization advocated by him, which followed the example of the American Schools of Medicine, where our leaders were trained in this fi eld, the Departments of Preventive Medicine were a fundamental distinction. This fact meant a modification of the model. Through research it was concluded that three medical schools created models specific development for these departments, which serve pattern, had a great impact on the Colombian medical education fi rst at the university as a whole later in the National System Health and internationally were subsequently example not only in Latin America but for many other countries. Restrepo Chavarriaga, Guillermo González Quiñones, Juan Carlos Sarmiento Osorio, Martha Isabel social medicine biopsychosocial model history of medicine family medicine medical education medicina social modelo biopsicosocial historia de la medicina medicina familiar educación médica 21 2 Artículo de revista Journal article 2015-12-15T00:00:00Z 2015-12-15T00:00:00Z 2015-12-15 application/pdf Fundación Universitaria Juan N. Corpas Revista Cuarzo 0121-2133 2500-7181 https://revistas.juanncorpas.edu.co/index.php/cuarzo/article/view/38 10.26752/cuarzo.v21.n2.38 https://doi.org/10.26752/cuarzo.v21.n2.38 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Revista Cuarzo - 2015 68 73 Cortes García Claudia M. Historia de la medicina en Colombia. De la medicina ilustrada a la medicina anatomoclínica, 1782-1867 - Tomo II. En: Revista de Gerencia y Políticas de Salud. Vol. 9. No. 18. Bogotá. Junio. 2010 Ibíd., Vol. 9. No. 18. Informe del Dr. Ocampo Londoño. Memoria del Ministro de Salud Pública al Congreso Nacional. República de Colombia-Ministerio de Salud Pública. Bogotá D.C. 1960. Vélez Escobar Ignacio. Una experiencia maravillosa. La Fundación del Café. Libro Historia de la Nueva Universidad de Antioquia (segunda parte) y otros temas. Pp. 41-45. Flexner Abraham. (1866-1959). The American College: A Criticism, New York, The century Co., 1908. Vélez Escobar Ignacio. Libro, La Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia 1935-1965. Pp. 47-48. Conferencia Enseñanza de la Medicina Preventiva. Colorado Springs. Estados Unidos. 1952. Dr. Pazos Varela Ricardo. Presidente., Dr. Krumdieck Carlos F., Trelles J.O. Secretarios Generales. I Congreso Panamericano de Educación Médica. Organizado por la Facultad de Medicina de la Universidad de San Marcos. Lima, Perú. Acta Final. Mayo 14-18, 1951. Seminario Sobre la Enseñanza de Medicina Preventiva. Oficina Sanitaria Panamericana. Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud Washington, D.C. Viña del Mar, Chile 10-15 de octubre, 1955. Tehuacán, Mexico23-28. Abril. Pp. 12 1956. Seminarios Sobre la Enseñanza de Medicina Preventiva. Oficina Sanitaria Panamericana. Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud Washington, D.C. Viña del Mar, Chile 10-15 de octubre, 1955. Tehuacán, Mexico23-28. Abril. Pp. 12 1956. Vélez Escobar Ignacio. Libro la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia 1935-1965.Pp 47-48. Los Determinantes Sociales de la Salud. Ministerio de Sanidad y Consumo. Dirección General de Salud Pública. OMS. España. Vélez Escobar Ignacio. Libro La Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia 1935-1965. Pp. 51-52 Libro Modernización de la Educación Medica Colombiana a Partir de la Influencia Germano-Norteamericana. 1940-2015. Capitulo IV. Facultad Nacional de Salud Pública y Escuela de Salud Pública. Llanos G., Pradilla A., Rueda A. Libro. Candelaria El Principio de la Medicina Social. Edición: Fundación Éxito. Impresión: Marquilla S.A. Medellín. Octubre de 2007. Henao Cabal Oscar., M.D., M.P.H. Serie: Lecturas Escogidas. Crónica de la Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle. Publicación Científica No.13. Escuela de Salud Pública Facultad de Salud. Cali, Colombia. 1996. Comunicación personal del Dr. Abel Dueñas Padrón. Revista. Historia de la Educación Latinoamericana. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. ISSN (Versión Impresa): 0122-7238.Tunja. Colombia. 2005. Henao Cabal Oscar., M.D., M.P.H. Serie: Lecturas Escogidas. Crónica de la Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle. Publicación Científica No. 13.Escuela de Salud Pública Facultad de Salud. Cali, Colombia. 1996. Vélez Escobar Ignacio. Libro La Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia. 1935-1965. Dr. Restrepo Ch. Guillermo., Dra. Iregui., Dr. Bustillo José., Dra. Quesada Beselink., Dra. Perdomo Victoria. Análisis de la Primera Fase Análisis de Pensum de Medicina Universidades Colombianas. 2010. Dr. Restrepo Ch. Guillermo., Dra. Iregui., Dr. Bustillo José., Dra. Quesada Beselink., Dra. Perdomo Victoria. Análisis de la Primera Fase Análisis de Pensum de medicina Universidades Colombianas. 2010. Informe personal del Dr. Germán Ortiz. Ex. 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