Detección de dificultades del neurodesarrollo en preescolares mediante pruebas de tamizaje.
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La Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia vigente en México (ENAPI, 2019), señala como actividad relevante garantizar a menores de 6 años, el desarrollo integral y la prosperidad en la educación debido a que, el desarrollo no es adecuado en 18 % de niños y niñas. Se hizo un estudio observacional, descriptivo, transversal con 44 niños (promedio de edad 4 años 2 meses; DE = 5.1) de la comunidad de Misantla, Veracruz con el objetivo de identificar las dificultades en el desarrollo de preescolares de una comunidad urbana mediante dos evaluaciones de tamizaje. Se aplicaron los instrumentos de Evaluación del desarrollo infantil y Tamiz de problemas del lenguaje. Se observó que 41% de los niños obtuvieron desarrollo típico, 36% re... Ver más
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Revista iberoamericana de psicología - 2023
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