EL SEMINARIO COMO FUENTE DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS
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El objetivo de esta investigación fue redimensionar la técnica del seminario vinculándola al aprendizaje cooperativo, a fin de generar la construcción endógena en la comunidad del saber y la comprensión del estudiante en temas desarrollados en las ciencias biológicas. La metódica investigativa estuvo orientada por el paradigma cualitativo, bajo el enfoque etnográfico a fin de abordar la realidad de estudio desde una concepción naturalista y fenomenológica. Duranteel desarrollo investigativo, se realizó una revisión documental en torno al seminario y al aprendizaje cooperativo, luego se indagó su aplicación en el aula de clase para recoger información desde los informantes clave y finalmente se procedió a analizar dicha información para extr... Ver más
0123-8264
2500-705X
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2014-11-11
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
