Percepción de cambio sobre la actitud y las habilidades de los niños participantes en «La hora del cuento»
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La presente investigación pretende describir la percepción de cambio de actitudes y habilidades que notaron los padres de la comunidad de la Universidad Ean en los niños participantes del club de lectura «La hora del cuento», desarrollado en el marco del proyecto social Emotional and Ethical Development (SEED). En la investigación se realizó un estudio descriptivo cualitativo, a través de una estrategia de análisis de categorías emergentes. La propuesta de investigación se llevó a cabo con una muestra representativa de treinta niños que participaron, junto con sus padres y acompañantes, en La hora del cuento, cuya característica de inclusión consistió en pertenecer a la comunidad extensa, en su calidad de familiares o amigos de personas vin... Ver más
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2022-03-17
Laura Lucia Clavijo-Garzón, Leidy Roció Parra-Cantor - 2022
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