Titulo:
La escuela: eje de construcción de culturas de paz y reducción de la violencia
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Sumario:
El artículo presenta una reflexión de la investigación realizada frente al posible impacto que tendrá la implementación del acuerdo de paz firmado entre el Gobierno Nacional y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia-Ejército del Pueblo (FARC-EP) sobre el sistema educativo colombiano. Se presenta el proceso de adaptación y transformación que debe implementar dicho sistema frente al escenario de la construcción de culturas de paz, eje principal de la reconstrucción postbélica en el postconflicto.
Guardado en:
2346-1357
2711-3329
2017-08-01
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36
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http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
