La teoría de la argumentación como sustento epistemológico para la interculturalidad
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El presente artículo entabla una discusión en torno a la relación entre argumentación e interculturalidad. Establece que en los planteamientos de la teoría de la argumentación de Perelman y OIbrechts-Tyteca se pueden encontrar teóricos para desarrollar prácticas interculturales que contribuyen a solventar problemáticas complejas actuales como el racismo y la exclusión. Se concluye que la interculturalidad no debe pensarse ni llevarse a la práctica como si se tratara de un asunto instrumental y terapéutico que resarce la deuda histórica con las minorías, sino como una acción que implique una transformación de las relaciones del poder y del saber de las élites y de la sociedad en su conjunto; así mismo, la escuela tiene la responsabilidad de... Ver más
2011-9070
2711-029X
2009-03-03
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Ignis - 2009
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