Descripción: “...De un universo de 683 participantes, fue seleccionada intencionalmente una muestra de 233 deportistas (102 hombres y 131 mujeres), entre 15 y 17 años de edad pertenecientes a nueve delegaciones participantes, quienes respondieron una encuesta que caracterizaba los procesos de formación deportiva escolar. Resultados: los estudiantes pertenecen en su mayoría a un programa deportivo independiente de su institución educativa, como clubes, ligas y escuelas deportivas; la organización deportiva se da principalmente por clubes deportivos escolares, el principal agente social para la motivación fueron los padres de familia. ...”

Descripción: “...El presente trabajo tuvo como objetivo identificar factores que desencadenan la lealtad de los padres de familia hacia un programa de iniciación deportiva en el que participan sus hijos, a partir de la aplicación de una encuesta estructurada a los clientes de un centro deportivo en la ciudad de Medellín, Colombia. ...”

Descripción: “...El propósito del estudio es contribuir a la comprensión del comportamiento sedentario en estudiantes de fisioterapia, información clave para que la institución genere estrategias efectivas que incentiven la práctica físico-deportiva, considerando las motivaciones de los estudiantes. ...”

Descripción: “...No se encontraron asociaciones entre el género y el carácter de la institución educativa, sin embargo se destaca el rol mediador de la escuela en los ámbitos deportivos. ...”

Descripción: “...No se encontraron asociaciones entre el género y el carácter de la institución educativa, sin embargo se destaca el rol mediador de la escuela en los ámbitos deportivos. ...”

Descripción: “...La competencia deportiva universitaria supone un escenario formativo y socializador; así como un amenazador multifactorial, que exige recursos físicos y psicológicos para un rendimiento deportivo óptimo. ...”

Descripción: “...La investigación, cuyos resultados presentamos, se realizó en el Colegio María Teresa de la ciudad de Bogotá, con el objeto de propiciar espacios que permitan la iniciación deportiva, en los niños (as) que se encuentran en dicha Institución Educativa. ...”

Descripción: “...Por otra parte, se realiza una indagación preliminar, donde se conocieron las necesidades del escenario deportivo, desde este diagnóstico surge la necesidad de implementar y llevar a cabo la elaboración de un plan operativo que permita realizar el seguimiento y evaluación a la gestión, para ello, se aplicaron diferentes instrumentos de recolección de la información entre ellas, encuestas a los trabajadores de la Unidad Deportiva y visitas al escenario deportivo, que permitieran conocer el funcionamiento junto con sus debilidades y fortalezas para la creación del plan operativo, que genere el uso adecuado y el aprovechamiento del espacio para un buen servicio prestado a la comunidad. ...”

Descripción: “...En este artículo se pretende evidenciar, por un lado, el proceso de investigación Disminución de barreras arquitectónicas del espacio público en escenarios deportivos de la ciudad de Cali, abordado por los estudiantes de sexto semestre del programa de Dibujo Arquitectónico y Decoración de la fundación Academia de Dibujo Profesional, y por el otro, los resultados obtenidos. ...”

Descripción: “...Origen de la ideaEl origen de la idea de crear el Centro de Emprendimiento e Innovación CEIN, se remonta a una propuesta de investigación del Grupo e Investigación CREA de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana, de disponer de un sitio donde miembros de la comunidad universitaria interesados en desarrollar una iniciativa social, cultural deportiva, ambiental o empresarial pudieran contar con la asesoría y acompañamiento para desarrollar la idea y estructurar el proyecto.Como resultado del proyecto de investigación que incluyó un análisis sobre las razones de orden nacional, regional e institucional que motivaban esta propuesta, así como el estudio del marco legal y normativo existente y del análisis de factores de éxito y limitaciones en instituciones universitarias públicas y privadas del país a partir de una labor de campo, se concluyó en una propuesta a la medida de institución que se materializó en la publicación denominada "Emprendimiento.Una estrategia de desarrollo institucional" y fue un referente para instituciones universitarias. ...”

Descripción: “...Es pertinente establecer relaciones entre las argumentaciones de la inclusión social, la inclusión en la educación, el juego y el juego-deportivo que se desarrolla en las instituciones de la educación básica y media, para precisar las particularidades educativas que los juegos-deportivos deberían comportar hacia la formación de valores sociales de inclusión. ...”

Descripción: “...Con fundamento en dos proyectos de investigación (2013) se identificó que las universidades colombianas no disponen de un modelo de formación que responda a las necesidades particulares de los estudiantes deportistas de armonizar su vida académica y deportiva, por lo que con frecuencia deben renunciar a alguna de estas actividades. ...”

Descripción: “...A nivel de resultados, se espera encontrar toda la información de los programas de deporte escolar a nivel nacional, desde las categorías: objetivos, recursos, cobertura, disciplinas deportivas, municipios participantes, instituciones educativas, escenarios deportivos, y logros. ...”