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  • 41
    Características de comprensión lectora en estudiantes universitarios
    Autores Calderón Ibañez, Arlenys, Quijano Peñuela, Jorge
    Publicado 2010-07-01
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  • 42
    De las comunidades de aprendizaje hacia una comunidad de docentes lectores
    Autores Balmaceda Sulayvar, Kelly Cristina
    Publicado 2019-06-30
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  • 43
    Comprensión lectora inferencial a través de una estrategia pedagógica apoyada en un OVA
    Autores Noguera Astaiza, Mercedes
    Publicado 2023-01-09
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  • 44
    Programa para el entrenamiento de la conciencia fonológica en niños de 5 a 7 años como prerrequisito para el aprendizaje de la lectura
    Palabra clave:
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  • 45
    Intervención para el aprendizaje de la lectura y la escritura en preescolar
    Autores Chois Lenis, Pilar Mirely
    Publicado 2014-12-05
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  • 46
    Archivos, colecciones y arquitectura: las bibliotecas
    Autores Saldarriaga Roa, Alberto
    Publicado 2017-12-15
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  • 47
    Dificultades específicas del aprendizaje en estudiantes de primaria de una escuela pública en Cartagena
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  • 48
    Los Podcast como forma significativa de reinterpretar los conceptos en los procesos de lectoescritura desde los ambientes virtuales de aprendizaje
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  • 49
    International Journal of Psychological Research 99 Predictores cognitivos de niveles de comprensión lectora mediante análisis discriminante
    Palabra clave: “...Reading comprehension...”
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  • 50
    International Journal of Psychological Research 99 Predictores cognitivos de niveles de comprensión lectora mediante análisis discriminante
    Palabra clave:
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  • 51
    Las competencias académicas desde la perspectiva interconductual.
    Autores Fuentes Navarro, María Teresa
    Publicado 2007-07-01
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  • 52
    Estrategias autorreguladoras para la comprensión de textos académicos en los estudiantes universitarios
    Autores Pardo Espejo, Nelly Estella
    Publicado 2016-05-05
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  • 53
    Características de lectura y escritura de población escolar en situación de protección
    Palabra clave: “...Reading...”
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  • 54
    El proceso lógico-inferencial como estrategia para la lectura crítica de textos argumentativos en básica secundaria
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  • 55
    La lectura y la escritura en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de educación superior
    Autores Ramírez Otálvaro, Patricia
    Publicado 2013-12-31
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  • 56
    Los textos multimodales una estrategia didáctica para la inclusión educativa
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  • 57
    Conocimiento previo y generación de inferencias lectoras en personas sordas
    Autores Neira, Liliana Isabel
    Publicado 2014-11-11
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  • 58
    Estado del arte del lenguaje escrito desde la fonoaudiología en Colombia
    Autores Fajardo Hoyos, Adriana
    Publicado 2015-06-02
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  • 59
    Investigación formativa: algunas alternativas de acción con estudiantes de Bacteriología y Laboratorio Clínico
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  • 60
    Los imaginarios sociales de estudiantes en la lectura de contexto sobre la diversidad poblacional del Tecnológico de Antioquia
    Autores Castillo Ayala, Jonathan Andrés
    Publicado 2015-12-31
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