Titulo:
Editorial
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Sumario:
Deseo exponer a usted algunos aspectos. A propósito de la tradición educativa. Con el firme propósito de establecer un diálogo académico, y en lo posible de carácter científico con los diversos actores del mundo de la educación, escribo estas cortas reflexiones: como espacio a la visibilidad y a usted como posible interlocutor, le puede interesar en menor o mayor grado construir un debate profundo sobre el quehacer educativo; el cual no escapa, de ninguna manera, a nuestra influencia y presencia.
Guardado en:
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14
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2018
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Editorial Editorial Deseo exponer a usted algunos aspectos. A propósito de la tradición educativa. Con el firme propósito de establecer un diálogo académico, y en lo posible de carácter científico con los diversos actores del mundo de la educación, escribo estas cortas reflexiones: como espacio a la visibilidad y a usted como posible interlocutor, le puede interesar en menor o mayor grado construir un debate profundo sobre el quehacer educativo; el cual no escapa, de ninguna manera, a nuestra influencia y presencia. Villada Osorio, Diego - 14 2 Núm. 2 , Año 2018 : Julio - Diciembre Artículo de revista Journal article 2018-07-01T00:00:00Z 2018-07-01T00:00:00Z 2018-07-01 application/pdf Universidad de Caldas Latinoamericana de Estudios Educativos 1900-9895 2500-5324 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/3973 10.17151/rlee.2018.14.2.1 https://doi.org/10.17151/rlee.2018.14.2.1 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2018 7 11 ROGERS, C. (1961). El proceso de convertirse en persona: Mi técnica terapéutica. Buenos Aires, Paidós, 1961. Rger, C y Freiberg, J. (1996). Como convertirse en facilitador del aprendizaje. En: Libertad y Creatividad en la Educación. Buenos Aires: Paidós (pp. 201-211). Navarro, P. (1999) “Las dos formas de la reflexividad social humana: reflexividad reflectiva y reflexividad disipativa”, en R. Ramos Torre y F. García Selgas (eds.), Globalización, riesgo, reflexividad. Tres temas de la teoría social contemporánea, pp. 333-371, Centro de Investigaciones Sociológicas, Madrid https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/download/3973/3680 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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