Titulo:
Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe
.
Sumario:
El presente artículo es resultado de la investigación “Reconfigurando el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Objetivo: “Comprender las perspectivas históricas, los paradigmas epistemológicos, los referentes teóricos y las propuestas metodológicas que fundamentan el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Este artículo se centra específicamente en las propuestas metodológicas. Metodología. La investigación se desarrolló desde el paradigma histórico-hermenéutico, con enfoque cualitativo de tipo documental. Resultados. se identificó la predominancia del paradigma empírico-analítico. De manera emergente, se identificaron propuestas desde el paradigma crítico-social, que responden a contextos latinoamericanos... Ver más
Guardado en:
2011-4532
2463-1469
23
2021-07-01
304
319
Eleuthera - 2021
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
oai:revistasojs.ucaldas.edu.co:article-5209 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe Kisnerman, N. (1984). Teoría y práctica del Trabajo Social. Grupo (Tomo VI). Buenos Aires, Argentina: Editorial Hvmanitas. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Eleuthera - 2021 Alonso, L. (1987). Funcionalismo y paradigmas sociológicos. Anotaciones críticas a un libro de Jacques Coenen-Huther. REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, (37) 207-218. Ander-Egg, E. (1995). Diccionario del Trabajo Social. Buenos Aires, Argentina: Editorial Lumen. Burbano, J. E. y Becerra, C. J. (1995). Grupos Focales. Una herramienta poderosa en investigación evaluativa. Documentos CIMDER. Herramienta Metodológica No. 1. Cali, Colombia: Fundación CIMDER. Bustos, R., Franco, C., Rincón M.y Rodríguez, M., (2019). Reconfigurando el Trabajo Social con Grupos en América Latina y el Caribe. Bogotá, Colombia. Fundación Universitaria Monserrate-Unimonserrate. Carvajal, A. (2005). Elementos de investigación aplicada. Cartagena, Colombia: Escuela Latinoamericana de Cooperación y Desarrollo. Fundación Universitaria Monserrate-Unimonserrate. (2015). Lineamientos Institucionales de investigación. Líneas de investigación por escuelas. Lineamientos de publicaciones Unimonserrate.Bogotá, Colombia. Fundación Universitaria Monserrate-Unimonserrate. García, D., Robles, C., Rojas, V., y Trorelli, A. (2008). El trabajo con grupos. Aportes teóricos e instrumentales. Buenos Aires, Argentina: Editorial Espacio. Gnecco, M.T. (2005). Trabajo Social con Grupos. Fundamentos y tendencias. Bogotá, Colombia: Kimpres. González, R. y Salazar, F. (2008). Aspectos básicos del estudio de nuestra población para la elaboración de los proyectos de investigación. Recuperado de http://recursos.salonesvirtuales.com/assets/bloques/Raisirys-Gonz%C3%A1lez.pdf Habermas, J. (1992). Teoría de la acción comunicativa, I Racionalidad de la acción y racionalización social. Ediciones Santillana, S.A Hurtado, C. (2006). El conductismo y algunas implicaciones de lo que significa ser conductista hoy. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 2(2), 321-328. Kisnerman, N. ([1996]1998). Pensar el Trabajo Social. Una introducción desde el construccionismo (2º edición). Buenos Aires, Argentina: Lumen/Hvmanitas. Eleuthera Konopka, G. (1963). Trabajo Social de Grupo. Madrid, España: Euramérica, S.A. López, Y., Martínez, A. y Peralta, L. (2009). Trabajo Social de Grupo: producción escrita, docencia y modelos de intervención. Bogotá, Colombia. Universidad Nacional de Colombia. Martínez, S. y Agüero, J. (2017). El Trabajo Social Emancipador como aporte a los procesos de decolonialidad. Editorial de la Universidad Nacional de Mar del Plata. http://www.ts.ucr. ac.cr/binarios/libros/libros-000074.pdf. Ochoa, S. (2008). El nuevo estatuto de la razón comprensiva. A Parte Rei. Revista de filosofía. Recuperado de http://serbal.pntic.mec.es/~cmunoz11/ochoa55.pdfc Osazlak, O., y Oquist, P.H (1970). Estructural-Funcionalismo: Un análisis crítico de su estructura y función. Revista Latinoamericana de Sociología, VI, 358-388. Ruíz, M. (1996). Fundamentos de Trabajo Social de Grupo. Puerto Rico: Editorial Edil. Tancara, C. (s.f.). La investigación documental. Recuperado de http://www.scielo.org.bo/pdf/rts/n17/n17a08.pdf Vasco, C. (1990). Tres estilos de trabajo en las Ciencias Sociales. CINEP-Centro de Investigación y Educación Popular, Bogotá. Recuperado de http://www.uninavarra.edu.co/wpcontent/uploads/2016/06/C.-Vasco.pdf info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Español https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5209 Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas 23 El presente artículo es resultado de la investigación “Reconfigurando el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Objetivo: “Comprender las perspectivas históricas, los paradigmas epistemológicos, los referentes teóricos y las propuestas metodológicas que fundamentan el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Este artículo se centra específicamente en las propuestas metodológicas. Metodología. La investigación se desarrolló desde el paradigma histórico-hermenéutico, con enfoque cualitativo de tipo documental. Resultados. se identificó la predominancia del paradigma empírico-analítico. De manera emergente, se identificaron propuestas desde el paradigma crítico-social, que responden a contextos latinoamericanos actuales en perspectiva de una acción ético-política, que contribuyen a la reflexión, la generación de conocimiento y a la praxis del trabajo social. Conclusiones. Es importante para el Trabajo Social de Grupo, generar aportes desde corrientes comprensivas y críticas, a partir de la lectura de realidad de la América Nuestra. Bustos-Riaño, Rita Adela Rodríguez-Suárez, Miguel Antonio Franco-Gutiérrez, Laura Camila Rincón-Martín, Marggie Alexandra trabajo social de grupo historia paradigmas teorías modelos reflexión disciplinar dimensión ético-política Publication 2 Artículo de revista application/pdf Núm. 2 , Año 2021 : Julio - Diciembre This article is the result of the research project “Reconfiguring Group Social Work in Latin America and the Caribbean”. Objective: To understand the historical perspectives, the epistemological paradigms, the theoretical references and the methodological proposals that substantiate the Group Social Work in Latin America and the Caribbean. This article focuses specifically on methodological proposals. Methodology: The research was developed following a historical-hermeneutical approach, with a qualitative documentary approach. Results: The predominance of the analytical empirical paradigm was identified. In an emergent way, proposals from the critical-social paradigm were identified that respond to the Latin American contexts on a perspective of ethical-political actions which contribute to reflection, the generation of knowledge and the praxis of Social Work. Conclusions: It is important for Group Social Work to generate contributions from comprehensive and critical trends, from the reading of the reality of our America. Decolonizing group social work in Latin America and the Caribbean Journal article models group social work history paradigms theories disciplinary reflection ethicalpolitical dimension 2021-07-01T00:00:00Z 304 2021-07-01T00:00:00Z https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/download/5209/4708 2021-07-01 2011-4532 https://doi.org/10.17151/eleu.2021.23.2.15 10.17151/eleu.2021.23.2.15 2463-1469 319 |
| institution |
UNIVERSIDAD DE CALDAS |
| thumbnail |
https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADDECALDAS/logo.png |
| country_str |
Colombia |
| collection |
Eleuthera |
| title |
Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe |
| spellingShingle |
Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe Bustos-Riaño, Rita Adela Rodríguez-Suárez, Miguel Antonio Franco-Gutiérrez, Laura Camila Rincón-Martín, Marggie Alexandra trabajo social de grupo historia paradigmas teorías modelos reflexión disciplinar dimensión ético-política models group social work history paradigms theories disciplinary reflection ethicalpolitical dimension |
| title_short |
Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe |
| title_full |
Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe |
| title_fullStr |
Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe |
| title_full_unstemmed |
Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe |
| title_sort |
descolonizando el trabajo social de grupo en américa latina y el caribe |
| title_eng |
Decolonizing group social work in Latin America and the Caribbean |
| description |
El presente artículo es resultado de la investigación “Reconfigurando el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Objetivo: “Comprender las perspectivas históricas, los paradigmas epistemológicos, los referentes teóricos y las propuestas metodológicas que fundamentan el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Este artículo se centra específicamente en las propuestas metodológicas. Metodología. La investigación se desarrolló desde el paradigma histórico-hermenéutico, con enfoque cualitativo de tipo documental. Resultados. se identificó la predominancia del paradigma empírico-analítico. De manera emergente, se identificaron propuestas desde el paradigma crítico-social, que responden a contextos latinoamericanos actuales en perspectiva de una acción ético-política, que contribuyen a la reflexión, la generación de conocimiento y a la praxis del trabajo social. Conclusiones. Es importante para el Trabajo Social de Grupo, generar aportes desde corrientes comprensivas y críticas, a partir de la lectura de realidad de la América Nuestra.
|
| description_eng |
This article is the result of the research project “Reconfiguring Group Social Work in Latin America and the Caribbean”. Objective: To understand the historical perspectives, the epistemological paradigms, the theoretical references and the methodological proposals that substantiate the Group Social Work in Latin America and the Caribbean. This article focuses specifically on methodological proposals. Methodology: The research was developed following a historical-hermeneutical approach, with a qualitative documentary approach. Results: The predominance of the analytical empirical paradigm was identified. In an emergent way, proposals from the critical-social paradigm were identified that respond to the Latin American contexts on a perspective of ethical-political actions which contribute to reflection, the generation of knowledge and the praxis of Social Work. Conclusions: It is important for Group Social Work to generate contributions from comprehensive and critical trends, from the reading of the reality of our America.
|
| author |
Bustos-Riaño, Rita Adela Rodríguez-Suárez, Miguel Antonio Franco-Gutiérrez, Laura Camila Rincón-Martín, Marggie Alexandra |
| author_facet |
Bustos-Riaño, Rita Adela Rodríguez-Suárez, Miguel Antonio Franco-Gutiérrez, Laura Camila Rincón-Martín, Marggie Alexandra |
| topicspa_str_mv |
trabajo social de grupo historia paradigmas teorías modelos reflexión disciplinar dimensión ético-política |
| topic |
trabajo social de grupo historia paradigmas teorías modelos reflexión disciplinar dimensión ético-política models group social work history paradigms theories disciplinary reflection ethicalpolitical dimension |
| topic_facet |
trabajo social de grupo historia paradigmas teorías modelos reflexión disciplinar dimensión ético-política models group social work history paradigms theories disciplinary reflection ethicalpolitical dimension |
| citationvolume |
23 |
| citationissue |
2 |
| citationedition |
Núm. 2 , Año 2021 : Julio - Diciembre |
| publisher |
Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas |
| ispartofjournal |
Eleuthera |
| source |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5209 |
| language |
Español |
| format |
Article |
| rights |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Eleuthera - 2021 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| references |
Kisnerman, N. (1984). Teoría y práctica del Trabajo Social. Grupo (Tomo VI). Buenos Aires, Argentina: Editorial Hvmanitas. Alonso, L. (1987). Funcionalismo y paradigmas sociológicos. Anotaciones críticas a un libro de Jacques Coenen-Huther. REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, (37) 207-218. Ander-Egg, E. (1995). Diccionario del Trabajo Social. Buenos Aires, Argentina: Editorial Lumen. Burbano, J. E. y Becerra, C. J. (1995). Grupos Focales. Una herramienta poderosa en investigación evaluativa. Documentos CIMDER. Herramienta Metodológica No. 1. Cali, Colombia: Fundación CIMDER. Bustos, R., Franco, C., Rincón M.y Rodríguez, M., (2019). Reconfigurando el Trabajo Social con Grupos en América Latina y el Caribe. Bogotá, Colombia. Fundación Universitaria Monserrate-Unimonserrate. Carvajal, A. (2005). Elementos de investigación aplicada. Cartagena, Colombia: Escuela Latinoamericana de Cooperación y Desarrollo. Fundación Universitaria Monserrate-Unimonserrate. (2015). Lineamientos Institucionales de investigación. Líneas de investigación por escuelas. Lineamientos de publicaciones Unimonserrate.Bogotá, Colombia. Fundación Universitaria Monserrate-Unimonserrate. García, D., Robles, C., Rojas, V., y Trorelli, A. (2008). El trabajo con grupos. Aportes teóricos e instrumentales. Buenos Aires, Argentina: Editorial Espacio. Gnecco, M.T. (2005). Trabajo Social con Grupos. Fundamentos y tendencias. Bogotá, Colombia: Kimpres. González, R. y Salazar, F. (2008). Aspectos básicos del estudio de nuestra población para la elaboración de los proyectos de investigación. Recuperado de http://recursos.salonesvirtuales.com/assets/bloques/Raisirys-Gonz%C3%A1lez.pdf Habermas, J. (1992). Teoría de la acción comunicativa, I Racionalidad de la acción y racionalización social. Ediciones Santillana, S.A Hurtado, C. (2006). El conductismo y algunas implicaciones de lo que significa ser conductista hoy. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 2(2), 321-328. Kisnerman, N. ([1996]1998). Pensar el Trabajo Social. Una introducción desde el construccionismo (2º edición). Buenos Aires, Argentina: Lumen/Hvmanitas. Konopka, G. (1963). Trabajo Social de Grupo. Madrid, España: Euramérica, S.A. López, Y., Martínez, A. y Peralta, L. (2009). Trabajo Social de Grupo: producción escrita, docencia y modelos de intervención. Bogotá, Colombia. Universidad Nacional de Colombia. Martínez, S. y Agüero, J. (2017). El Trabajo Social Emancipador como aporte a los procesos de decolonialidad. Editorial de la Universidad Nacional de Mar del Plata. http://www.ts.ucr. ac.cr/binarios/libros/libros-000074.pdf. Ochoa, S. (2008). El nuevo estatuto de la razón comprensiva. A Parte Rei. Revista de filosofía. Recuperado de http://serbal.pntic.mec.es/~cmunoz11/ochoa55.pdfc Osazlak, O., y Oquist, P.H (1970). Estructural-Funcionalismo: Un análisis crítico de su estructura y función. Revista Latinoamericana de Sociología, VI, 358-388. Ruíz, M. (1996). Fundamentos de Trabajo Social de Grupo. Puerto Rico: Editorial Edil. Tancara, C. (s.f.). La investigación documental. Recuperado de http://www.scielo.org.bo/pdf/rts/n17/n17a08.pdf Vasco, C. (1990). Tres estilos de trabajo en las Ciencias Sociales. CINEP-Centro de Investigación y Educación Popular, Bogotá. Recuperado de http://www.uninavarra.edu.co/wpcontent/uploads/2016/06/C.-Vasco.pdf |
| type_driver |
info:eu-repo/semantics/article |
| type_coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| type_version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| type_coarversion |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| type_content |
Text |
| publishDate |
2021-07-01 |
| date_accessioned |
2021-07-01T00:00:00Z |
| date_available |
2021-07-01T00:00:00Z |
| url |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5209 |
| url_doi |
https://doi.org/10.17151/eleu.2021.23.2.15 |
| issn |
2011-4532 |
| eissn |
2463-1469 |
| doi |
10.17151/eleu.2021.23.2.15 |
| citationstartpage |
304 |
| citationendpage |
319 |
| url2_str_mv |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/download/5209/4708 |
| _version_ |
1833524479814270976 |