Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
Titulo:

Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
.

Sumario:

Objetivo: Determinar el estado de la calidad del sueño y de la somnolencia diurna excesiva en universitarios de diferentes carreras de pregrado en una universidad pública de Manizales durante el primer semestre de 2016. Metodología: Investigación descriptiva correlacional de carácter transversal en la que se trabajó con una muestra de 547 estudiantes que de manera voluntaria participaron de la investigación. Los instrumentos que se emplearon fueron la escala de somnolencia de Epworth y el índice de calidad de sueño de Pittsburgh. Para comparar los diferentes promedios de los puntajes totales entre estudiantes, hombres y mujeres, se utilizó la prueba t de Student para medias independientes (o la U de Mann-Whitney, en caso de no existir norma... Ver más

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Hacia la Promoción de la Salud

0121-7577

2462-8425

Nieto Osorio, Luz Stella

Taborda Chaurra, Javier

Montoya Londoño, Diana Marcela

de la Portilla Maya, Sonia

Dussán Lubert, Carmen

UNIVERSIDAD DE CALDAS

10.17151/hpsal.2019.24.1.8

24

2018-11-13

84

96

Colombia

trastornos de excesiva somnolencia

privación del sueño

estilo de vida

Sueño

higiene del sueño

Hacia la Promoción de la Salud - 2018

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Hacia la Promoción de la Salud
trastornos de excesiva somnolencia
privación del sueño
estilo de vida
24
1
Núm. 1 , Año 2019 : Enero - Junio
Artículo de revista
Lockley SW, Evans EE, Cade BE, Lee CJ, Landrigan CP, Rothschild JM, et al. Effect of reducing interns’ weekly work hours on sleep and attentional failures. N Engl J Med. 2004; 351(18): 1829-1837.
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Taborda Chaurra, Javier
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Español
Publication
Universidad de Caldas
Objetivo: Determinar el estado de la calidad del sueño y de la somnolencia diurna excesiva en universitarios de diferentes carreras de pregrado en una universidad pública de Manizales durante el primer semestre de 2016. Metodología: Investigación descriptiva correlacional de carácter transversal en la que se trabajó con una muestra de 547 estudiantes que de manera voluntaria participaron de la investigación. Los instrumentos que se emplearon fueron la escala de somnolencia de Epworth y el índice de calidad de sueño de Pittsburgh. Para comparar los diferentes promedios de los puntajes totales entre estudiantes, hombres y mujeres, se utilizó la prueba t de Student para medias independientes (o la U de Mann-Whitney, en caso de no existir normalidad en los datos). La dependencia entre variables cualitativas se determinó mediante la prueba Chi-cuadrado de Pearson. Resultados: Se trabajó con 258 mujeres (47,2 %) y con 289 hombres (52,8 %) cuyas edades medias y desviaciones estándar fueron de 22,9 años y 3,8 años para los hombres y de 20,9 años y 2,7 años para el caso de las mujeres. Se encontró que, en general, los estudiantes tienden a tener una calidad de sueño que merece atención y tratamiento médico (77,1 %). Asimismo, que el 70,3 % presenta somnolencia leve o moderada. Conclusiones: La pobre calidad del sueño y la somnolencia diurna se presentan en diferentes áreas de dominio y disciplinas, y no solo en los pregrados en salud. Se requiere una mayor educación en relación con la higiene del sueño.
de la Portilla Maya, Sonia
Dussán Lubert, Carmen
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Text
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higiene do sono
Sono
transtornos de excessiva sonolência
estilo de vida
privação do sono
Sleep quality and excessive day drowsiness in university students from different careers
Journal article
sleep deprivation
lifestyle
excessive sleepiness disorders
Objective: To establish the status of sleep quality and excessive daytime sleepiness (EDS) in undergraduate students of different careers at a public University in Manizales during the first semester of 2016. Method: A cross-sectional descriptive study, in which 547 students voluntarily participated in the research was carried out. The instruments used were the Epworth Sleepiness Scale (ESE) and the Pittsburg Sleep Quality Index (PSQI). To compare the different averages of the total scores between male and female students, the Student t-test for independent means (or the Mann-Whitney U, in case there was no normality in the data) was used. Dependence between qualitative variables was determined by Pearson’s Chi-square test. Results: The sample was composed by 258 women (47.2%) and 289 men (52.8%), whose mean ages and standard deviations were 22.9 years and 3.8 years for men, and 20 years, 9 years and 2.7 years for women. It was found that, in general, students tend to have a quality of sleep that deserves medical attention and treatment (77.1%). It was also found that 70.3% show mild or moderate somnolence. Conclusion: Poor sleep quality and associated daytime sleepiness occur in different careers and disciplines, and not only in health undergraduates. Early intervention is required as well as more education in relation to sleep hygiene.
sleep hygiene
Sleep
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/download/3592/3307
96
0121-7577
84
2018-11-13T00:00:00Z
2018-11-13T00:00:00Z
2018-11-13
https://doi.org/10.17151/hpsal.2019.24.1.8
10.17151/hpsal.2019.24.1.8
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references Lockley SW, Evans EE, Cade BE, Lee CJ, Landrigan CP, Rothschild JM, et al. Effect of reducing interns’ weekly work hours on sleep and attentional failures. N Engl J Med. 2004; 351(18): 1829-1837.
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