Utopía biológica
.
El presente escrito desarrolla, desde una mirada a la teoría de la evolución, una tesis de antesala determinista, según la cual las características genéticas de los habitantes de las zonas intertropicales son distintas a las correspondientes a los de los países en los cuales hay estaciones. Llevada a cabo la argumentación de la diferenciación en el genoma, y después de haber expresado un problema geopolítico desde tesis biologicistas, el autor plantea el reto de la educación como posible salida a la crisis de los países 'genéticamente' pobres los cuales debes resignificar estética y culturalmente sus paradigmas de desarrollo.
0122-5391
1909-2474
2002-07-01
1 de 5
1 de 5
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
Luna Azul - 2015
id |
oai:revistasojs.ucaldas.edu.co:article-1418 |
---|---|
record_format |
ojs |
spelling |
Utopía biológica application/pdf Text http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/article No referencias bibliográficas Luna Azul - 2015 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Español https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1418 Luna Azul Universidad de Caldas Publication El presente escrito desarrolla, desde una mirada a la teoría de la evolución, una tesis de antesala determinista, según la cual las características genéticas de los habitantes de las zonas intertropicales son distintas a las correspondientes a los de los países en los cuales hay estaciones. Llevada a cabo la argumentación de la diferenciación en el genoma, y después de haber expresado un problema geopolítico desde tesis biologicistas, el autor plantea el reto de la educación como posible salida a la crisis de los países 'genéticamente' pobres los cuales debes resignificar estética y culturalmente sus paradigmas de desarrollo. Artículo de revista Mejía Echeverri, Luis Alfonso Núm. 15 , Año 2002 : Julio-Diciembre Pobreza ética 15 convivencia evolución Poverty ABSTRACT This article develops an idea from an evolution's theory point of view. According to this idea, the genetic characteristics from people who live in the tropics are different from those who live in countries with seasons. After the genome discussion that it's been made here, the author shows the challenge of education as a possible solution to the problem of countries that are supposed to be "genetically" inferior who must change their development paradigms. Journal article living together evolution Utopía biológica ethic 2002-07-01T00:00:00Z 1 de 5 1 de 5 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/download/1418/1338 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1418 1909-2474 0122-5391 2002-07-01 2002-07-01T00:00:00Z |
institution |
UNIVERSIDAD DE CALDAS |
thumbnail |
https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADDECALDAS/logo.png |
country_str |
Colombia |
collection |
Luna Azul |
title |
Utopía biológica |
spellingShingle |
Utopía biológica Mejía Echeverri, Luis Alfonso Pobreza ética convivencia evolución Poverty living together evolution ethic |
title_short |
Utopía biológica |
title_full |
Utopía biológica |
title_fullStr |
Utopía biológica |
title_full_unstemmed |
Utopía biológica |
title_sort |
utopía biológica |
title_eng |
Utopía biológica |
description |
El presente escrito desarrolla, desde una mirada a la teoría de la evolución, una tesis de antesala determinista, según la cual las características genéticas de los habitantes de las zonas intertropicales son distintas a las correspondientes a los de los países en los cuales hay estaciones. Llevada a cabo la argumentación de la diferenciación en el genoma, y después de haber expresado un problema geopolítico desde tesis biologicistas, el autor plantea el reto de la educación como posible salida a la crisis de los países 'genéticamente' pobres los cuales debes resignificar estética y culturalmente sus paradigmas de desarrollo.
|
description_eng |
ABSTRACT
This article develops an idea from an evolution's theory point of view. According to this idea, the genetic characteristics from people who live in the tropics are different from those who live in countries with seasons. After the genome discussion that it's been made here, the author shows the challenge of education as a possible solution to the problem of countries that are supposed to be "genetically" inferior who must change their development paradigms.
|
author |
Mejía Echeverri, Luis Alfonso |
author_facet |
Mejía Echeverri, Luis Alfonso |
topicspa_str_mv |
Pobreza ética convivencia evolución |
topic |
Pobreza ética convivencia evolución Poverty living together evolution ethic |
topic_facet |
Pobreza ética convivencia evolución Poverty living together evolution ethic |
citationissue |
15 |
citationedition |
Núm. 15 , Año 2002 : Julio-Diciembre |
publisher |
Universidad de Caldas |
ispartofjournal |
Luna Azul |
source |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1418 |
language |
Español |
format |
Article |
rights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess Luna Azul - 2015 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
references |
No referencias bibliográficas |
type_driver |
info:eu-repo/semantics/article |
type_coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
type_version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
type_coarversion |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
type_content |
Text |
publishDate |
2002-07-01 |
date_accessioned |
2002-07-01T00:00:00Z |
date_available |
2002-07-01T00:00:00Z |
url |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1418 |
url_doi |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1418 |
issn |
0122-5391 |
eissn |
1909-2474 |
citationstartpage |
1 de 5 |
citationendpage |
1 de 5 |
url2_str_mv |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/download/1418/1338 |
_version_ |
1823196603979137024 |