Titulo:
INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL SECTOR RURAL: UNA MIRADA CURRICULAR A LOS PROCESOS DE CAPACITACIÓN VIRTUAL DEL PROFESORADO
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INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL SECTOR RURAL: UNA MIRADA CURRICULAR A LOS PROCESOS DE CAPACITACIÓN VIRTUAL DEL PROFESORADO Palomino Hawasly , Miguel Ángel Ramos, Sandra Díaz Innovación educativa formación educación rural estrategia educación virtual currículo educational innovation rural education virtual education 7 7 Núm. 7 , Año 2023 : Innovación educativa en docencia con enfoque STEAM e inclusión para potenciar el aprendizaje Artículo de revista Journal article 2023-07-06T22:50:13Z 2023-07-06T22:50:13Z 2023-07-06 application/pdf Universidad de Córdoba Acta ScientiÆ InformaticÆ 2619-2659 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/3317 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/3317 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 1 6 Smith, J. (2021). The Role of Rural Teachers in Education: Challenges and Opportunities. Journal of Rural Education, 25(2), 5 DANE, Encuesta de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en Hogares (ENTIC Hogares), (2021) [Online].Available: https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/entic/comunicado_entic_hogares_2021.pdf Palacios Núñez, M., Toribio López, A., & Deroncele Acosta, A. (2021). Innovación educativa en el desarrollo de aprendizajes relevantes: una revisión sistemática de literatura. Revista Universidad y Sociedad, 13(5), 134-145. [4] Murillo, “Innovación educativa,” 2017, [Online].Available: https://observatorio.tec.mx/edu-news/innovacion-educativa/ [5] Diana Leticia Silva Lara. (2015). Innovación en la práctica docente. Revista Vinculando. [Online]. Available: https://vinculando.org/educacion/innovacion-practica-docente.html. V, Perez “Prácticas pedagógicas transformativas con mediaciones tecnológicas en los docentes de Montería –Córdoba –Colombia”.2023 Ávila, B. R. (2017). Aportes a la calidad de la educación rural en Colombia, Brasil y México: experiencias pedagógicas significativas(Tesis doctoral). Universidad de La Salle. González, A. (2022). Capacitación virtual del profesorado: Oportunidades y desafíos. Revista de Educación Digital, 12(1), 65-80. https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/download/3317/5430 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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