Titulo:
Motivación de la lectura para el enriquecimiento cultural y creativo desde la literatura de García Márquez
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Cindy Katiana Durango Espitia, Javier Alonso Ayala Viola - 2024
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Motivación de la lectura para el enriquecimiento cultural y creativo desde la literatura de García Márquez Durango Espitia, Cindy Katiana Ayala Viola , Javier Alonso Motivación Comportamiento lector Cultura Creatividad Motivation Reading behavior Culture Creativity 8 15 Núm. 15 , Año 2023 : Volumen 8 - Número 15 - Julio - Diciembre de 2023 Artículo de revista Journal article 2024-01-22T09:52:37Z 2024-01-22T09:52:37Z 2024-01-22 application/pdf Universidad de Córdoba Assensus 2619-3884 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/assensus/article/view/3299 10.21897/assensus.3299 https://doi.org/10.21897/assensus.3299 http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 Cindy Katiana Durango Espitia, Javier Alonso Ayala Viola - 2024 Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0. 52 69 Aguilar, T., Cohen, P., y Alvarado, S. (2007). Comprensión lectora en la educación colombiana: una visión del aprendizaje en la educación básica. 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