Titulo:
ENFOQUE STEAM, INTEGRACIÓN DE LAS CIENCIAS PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN RURAL
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2619-2659
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2022-03-29
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Acta ScientiÆ InformaticÆ - 2022
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ENFOQUE STEAM, INTEGRACIÓN DE LAS CIENCIAS PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN RURAL SANCHEZ CAMPO, JACK RICARDO Rodelo Molina, Milys Karina STEAM, STEM, transversality, interculturality, rural education, active methodologies. transversalidad, interculturalidad, educación rural, metodologías activas. English Spanish 5 5 Núm. 5 , Año 2021 : Propuestas de educación con TIC frente a los desafíos de la cuarta revolución industrial Artículo de revista Journal article 2022-03-29T00:00:00Z 2022-03-29T00:00:00Z 2022-03-29 application/pdf Universidad de Córdoba Acta ScientiÆ InformaticÆ 2619-2659 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/2721 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/2721 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Acta ScientiÆ InformaticÆ - 2022 5 5 Colciencias. Plan y Acuerdo Estratégico Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación [Internet]. https://www.colciencias.gov.co. 2015. Disponible en: www.colciencias.gov.co/sites/default/files/upload/paginas/paed-atlantico.pdf [2] Bybee W R. The Case for STEM Education. Challenges and Opportunities. National Science Teachers Association; 2013. 1 p. [3] Yakman G. Recognizing the A in STEM Education [Internet]. http://www.steamedu.com. 2012. Disponible en: http://www.steamedu.com/wp-content/uploads/2014/12/YakmanSTEAM.MiddleGround2012.pdf [4] Botero Espinosa J. STEM - Introducción a una nueva forma de Enseñar y Aprender. STILO IMPRESORES S.A.S; 2018. 19 p. [5] Yakman G. STEAM Pyramid [Internet]. 2018. Disponible en: https://steamedu.com/wpcontent/uploads/2018/10/STEAMPyramid2018-768x647.jpg [6] Yakman G. STEAM is EASY and FUN to be a part of! [Internet]. 2006. Disponible en: https://steamedu.com/wp-content/uploads/2018/09/STEAMAbout-More.pdf [7] UNESCO. La UNESCO Avanza la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible [Internet]. place de Fontenoy, 75352 París 07 SP, Francia: UNESCO; 2017. Disponible en: https://es.unesco.org/creativity/sites/creativity/files/247785sp_1_1_1.compressed.pdf [8] ICFES. https://www.icfes.gov.co/documents/20143/2211695/Informe+nacional+de+resultados+Saber+11+2020.pdf. 2021. [9] OECD. Reviews of National Policies for Education Education in Colombia. OECD Publishing; 2016. https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/download/2721/3795 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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