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Diseño de un espacio virtual para favorecer el desarrollo de competencias específicas en docentes en formación que evalúa Saber Pro
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Morales Solano, Nayerlys Andrea
Negrete, Aris Camila
Giraldo, Juan Carlos
Educación, Diseño, Espacio Virtual de Aprendizaje, Estrategias de enseñanza, TIC.
Education, Design, Virtual Learning Space, teaching strategies, TIC.
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Núm. 4 , Año 2020 : Tecnologías emergentes en educación
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