Titulo:
Una Revisión a las estrategias y actividades en clase bajo el enfoque de aprendizaje invertido
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Una Revisión a las estrategias y actividades en clase bajo el enfoque de aprendizaje invertido Sinisterra Rodríguez, Mónica María clase invertida; aprendizaje significativo Anki concurso en clase 7 2 Núm. 2 , Año 2019 : Revista Ingeniería e Innovación Volumen 7(2) Julio-Diciembre 2019 Artículo de revista Journal article 2019-07-17T00:00:00Z 2019-07-17T00:00:00Z 2019-07-17 application/pdf text/html application/xml application/epub+zip Universidad de Córdoba Ingeniería e Innovación 2346-0466 2346-0474 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/view/1783 10.21897/23460466.1783 https://doi.org/10.21897/23460466.1783 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 9 9 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/download/1783/2047 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/download/1783/2092 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/download/1783/2097 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/download/1783/2269 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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