Titulo:
Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula
.
Guardado en:
2346-0466
2346-0474
7
2019-04-20
4
4
Ingeniería e Innovación - 2019
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
oai:revistas.unicordoba.edu.co:article_1709 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula Hernandez Pino, Ulises Anaya Diaz, Sandra Lorena Lara Silva, Emigdio Andrés Carrascal Reyes, Mary Cristina 7 1 Núm. 1 , Año 2019 : Revista Ingeniería e Innovación Volumen 7(1) Enero-Junio 2019 Artículo de revista Journal article 2019-04-20T00:00:00Z 2019-04-20T00:00:00Z 2019-04-20 application/pdf Universidad de Córdoba Ingeniería e Innovación 2346-0466 2346-0474 https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/view/1709 10.21897/23460466.1709 https://doi.org/10.21897/23460466.1709 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Ingeniería e Innovación - 2019 4 4 . Castell, M. (2000). La sociedad red. Madrid: Alianza. [2]. Barrera, F. & Linden, L. (2009). The Use and Misuse of Computers in Education: Evidence from a Randomized Experiment in Colombia. Impact Evaluation Series, 29. Washington: World Bank. [3]. Díaz Barriga, A. (2003). Currículum: Tensiones conceptuales y prácticas. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 5 (2). [4]. Kemmis, S. & McTaggart, R. (2005). Participatory Action Research: Communicative Action and Public Sphere. In N.K. Denzin & Y.S. Lincoln (Eds.). SAGE Handbook of Qualitative Research. California: Sage. [5]. Rodríguez, C., Sánchez, F. & Márquez, J. (2011). Impacto del Programa “Computadores para Educar” en la deserción estudiantil, el logro escolar y el ingreso a la educación superior. Documentos CEDE, 15. Bogotá: Universidad de los Andes. [6]. Severin, E. (2010). Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en Educación: Marco conceptual e indicadores. Notas Técnicas, 6. Washington : BID. [6]. Strauss, A. & Corbin, J. (2002). Bases de la investigación cualitativa: Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Medellín: Universidad de Antioquía [7]. Sunkel, G. & Trucco, D. (2010). Nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación en América Latina: riesgos y oportunidades. Serie Políticas Sociales, 167. Santiago de Chile: CEPAL. https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/download/1709/1985 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
| institution |
UNIVERSIDAD DE CORDOBA |
| thumbnail |
https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADDECORDOBA/logo.png |
| country_str |
Colombia |
| collection |
Ingeniería e Innovación |
| title |
Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula |
| spellingShingle |
Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula Hernandez Pino, Ulises Anaya Diaz, Sandra Lorena Lara Silva, Emigdio Andrés Carrascal Reyes, Mary Cristina |
| title_short |
Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula |
| title_full |
Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula |
| title_fullStr |
Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula |
| title_full_unstemmed |
Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula |
| title_sort |
las innovaciones educativas con tic como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula |
| author |
Hernandez Pino, Ulises Anaya Diaz, Sandra Lorena Lara Silva, Emigdio Andrés Carrascal Reyes, Mary Cristina |
| author_facet |
Hernandez Pino, Ulises Anaya Diaz, Sandra Lorena Lara Silva, Emigdio Andrés Carrascal Reyes, Mary Cristina |
| citationvolume |
7 |
| citationissue |
1 |
| citationedition |
Núm. 1 , Año 2019 : Revista Ingeniería e Innovación Volumen 7(1) Enero-Junio 2019 |
| publisher |
Universidad de Córdoba |
| ispartofjournal |
Ingeniería e Innovación |
| source |
https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/view/1709 |
| language |
|
| format |
Article |
| rights |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Ingeniería e Innovación - 2019 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| type_driver |
info:eu-repo/semantics/article |
| type_coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| type_version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| type_coarversion |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| type_content |
Text |
| publishDate |
2019-04-20 |
| date_accessioned |
2019-04-20T00:00:00Z |
| date_available |
2019-04-20T00:00:00Z |
| url |
https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/view/1709 |
| url_doi |
https://doi.org/10.21897/23460466.1709 |
| issn |
2346-0466 |
| eissn |
2346-0474 |
| doi |
10.21897/23460466.1709 |
| citationstartpage |
4 |
| citationendpage |
4 |
| url2_str_mv |
https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/download/1709/1985 |
| _version_ |
1811199809159168000 |