Titulo:

Edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la Institución Educativa El Carito mediante una ruta metodológica para la construcción de Documentales Sociales Participativos (D.S.P.)
.

Guardado en:

2619-2659

1

2017-12-20

Revista Acta ScientiÆ InformaticÆ - 2018

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2

id oai:revistas.unicordoba.edu.co:article_1160
record_format ojs
spelling Edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la Institución Educativa El Carito mediante una ruta metodológica para la construcción de Documentales Sociales Participativos (D.S.P.)
López Díaz, Eyle Katerine
Castro Escobar, Huber Yecid
1
1
Núm. 1 , Año 2017 : Proponiendo estrategias metodológicas para la educación con TIC
Artículo de revista
Journal article
2017-12-20T00:00:00Z
2017-12-20T00:00:00Z
2017-12-20
application/pdf
Universidad de Córdoba
Acta ScientiÆ InformaticÆ
2619-2659
https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/1160
https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/1160
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Revista Acta ScientiÆ InformaticÆ - 2018
Barbero, J.M. (1987). De los medios a las mediaciones: Comunicación, cultura y hegemonía. Barcelona
Barranquero, A., y Sáez, C. (2010). Teorías y métodos de investigación en comunicación. Comunicación y Desarrollo en la Era Digital, 4.
Costa, P., y Pérez, J. (1989). Comunidad y drogas [versión electrónica]. Madrid: Paseo del Prado, Ministerio de Sanidad y Consumo. Recuperado de http://www.pnsd.msssi.gob.es/profesionales/publicaciones/catalogo/catalogoPNSD/publicaciones/pdf/pndcomunidadmono8.pdf
Delors, J. (1996.). “Los cuatro pilares de la educación” en La educación encierra un tesoro. Informe a la UNESCO de la Comisión internacional sobre la educación para el siglo XXI, Madrid, España: Santillana/UNESCO. pp. 91-103.
Del Rosario, M. (2003). Consumo de drogas en adolescentes: diseño y desarrollo de un programa de prevención (tesis de postgrado). Universidad Complutense, Madrid, España.
Freire, P. (1970). Pedagogía del oprimido. Madrid, Siglo XXI Fundación Rockefeller. (1999). Comunicación para el Cambio Social: Documento pragmático e informe sobre una conferencia. Fundación Rockefeller. New Cork, NY.
Gumucio, A. (2001). Comunicación para el cambio social: clave para el desarrollo participativo. Signo y Pensamiento, N 58, Vol. 3.
Mosangini, G. (2010). Documentales para la transformación: guía para la Elaboración de documentales sociales participativo, ACSUR-Las Segovias, Madrid.
Park, R. (1936). La ciudad y otros ensayos de ecología urbana. Madrid, España: de Serbal
Rodríguez, C., Obregón R., y Vega J. (2002). Estrategias de Comunicación para el Cambio Social. Quito: Friedrich Ebert Stiftung, Proyecto Latinoamericano de Medios de Comunicación.
Tufte, T. (2005): Entertainment-education. In: development communication. Between marketing behaviours and empowering people. In: hemer, oscar; tufte, thomas (eds). Media and glocal change. Rethinking communication for development. Buenos aires and Göteborg: Clacso and Nordicom.
https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/download/1160/1436
info:eu-repo/semantics/article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Text
Publication
institution UNIVERSIDAD DE CORDOBA
thumbnail https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADDECORDOBA/logo.png
country_str Colombia
collection Acta ScientiÆ InformaticÆ
title Edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la Institución Educativa El Carito mediante una ruta metodológica para la construcción de Documentales Sociales Participativos (D.S.P.)
spellingShingle Edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la Institución Educativa El Carito mediante una ruta metodológica para la construcción de Documentales Sociales Participativos (D.S.P.)
López Díaz, Eyle Katerine
Castro Escobar, Huber Yecid
title_short Edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la Institución Educativa El Carito mediante una ruta metodológica para la construcción de Documentales Sociales Participativos (D.S.P.)
title_full Edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la Institución Educativa El Carito mediante una ruta metodológica para la construcción de Documentales Sociales Participativos (D.S.P.)
title_fullStr Edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la Institución Educativa El Carito mediante una ruta metodológica para la construcción de Documentales Sociales Participativos (D.S.P.)
title_full_unstemmed Edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la Institución Educativa El Carito mediante una ruta metodológica para la construcción de Documentales Sociales Participativos (D.S.P.)
title_sort edu-entretenimiento: estrategia comunicativa para la intervención de la drogadicción en los estudiantes de la institución educativa el carito mediante una ruta metodológica para la construcción de documentales sociales participativos (d.s.p.)
author López Díaz, Eyle Katerine
Castro Escobar, Huber Yecid
author_facet López Díaz, Eyle Katerine
Castro Escobar, Huber Yecid
citationvolume 1
citationissue 1
citationedition Núm. 1 , Año 2017 : Proponiendo estrategias metodológicas para la educación con TIC
publisher Universidad de Córdoba
ispartofjournal Acta ScientiÆ InformaticÆ
source https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/1160
language
format Article
rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Revista Acta ScientiÆ InformaticÆ - 2018
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
type_driver info:eu-repo/semantics/article
type_coar http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
type_version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
type_coarversion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
type_content Text
publishDate 2017-12-20
date_accessioned 2017-12-20T00:00:00Z
date_available 2017-12-20T00:00:00Z
url https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/1160
url_doi https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/view/1160
eissn 2619-2659
url2_str_mv https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/asinf/article/download/1160/1436
_version_ 1811199767001169920