Gramática fantástica
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El diseño gráfico es una actividad de Pensar, Construir y Organizar la comunicación visual. En esta actividad se pone de manifiesto el uso del intelecto, del pensamiento y del sentimiento con el fin de facilitar la comunicación. Todo diseño gráfico debe cumplir con tres niveles para establecer esa relación con el receptor: Informar –estar al tanto de lo que se va a decir-, Significar –otorgarle un significado y contenido al mensaje-, y Expresar –darleforma al mensaje en un gráfica atractiva-, esto es, Interpretar, Traducir y Significar lo que se va a decir. El Diseñador gráfico debe aplicar los tres aspectos más importantes en su proceso: Lo Comunicativo y lo Creativo (en la parte conceptual) y lo Perceptivo (en la parte formal). Pero aquí... Ver más
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ZOO! Investigación en Diseño y Comunicación Visual - 2022
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| Sumario: | El diseño gráfico es una actividad de Pensar, Construir y Organizar la comunicación visual. En esta actividad se pone de manifiesto el uso del intelecto, del pensamiento y del sentimiento con el fin de facilitar la comunicación. Todo diseño gráfico debe cumplir con tres niveles para establecer esa relación con el receptor:
Informar –estar al tanto de lo que se va a decir-, Significar –otorgarle un significado y contenido al mensaje-, y Expresar –darleforma al mensaje en un gráfica atractiva-, esto es, Interpretar, Traducir y Significar lo que se va a decir. El Diseñador gráfico debe aplicar los tres aspectos más importantes en su proceso: Lo Comunicativo y lo Creativo (en la parte conceptual) y lo Perceptivo (en la parte formal).
Pero aquí radica un problema: en muchas de las ocasiones el diseñador tiene graves contradicciones para construir un buenmensaje gráfico, o al menos creer en él, dado que pareciera siempre confiará más en el trabajo de otros que en el propio. “El jardínde enfrente siempre es más verde que el mío”; esta frase resume esta situación, los diseñadores no creen en su capacidad de producir gráficas interesantes, llenas de creatividad, originales y creativas, o por otro lado, sucede porque nunca en las aulas se lesenseñó o motivó a desarrollar su apreciación Gramática fantástica Osvaldo Gaona Director General del Instituto de Estudios Superiores en Arquitectura y Diseño A. C, Incorporado a la BUAP México crítica y el ejercicio de la fantasía y de la creatividad como aspecto de sus procesos de diseño.
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| ISSN: | 2227-989X |