Titulo:

La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
.

Sumario:

Los hábitos alimenticios son conductas que se adquieren a lo largo de la vida. En ellos influyen diversos agentes externos tales como la familia, el colegio, el trabajo, la zona geográfica en donde se habita, las costumbres, etc. Una alimentación adecuada no es solo necesaria para que el cuerpo tenga la energía suficiente sino también para que pueda desempeñarse como debe. La asimilación de correctos hábitos alimentarios desde una etapa temprana del desarrollo propiciará un estado de salud idóneo; previniendo problemas como la malnutrición, que acarrea a su vez otros como la desnutrición crónica y la obesidad. Pero además, estos correctos hábitos ayudarán a que los niños puedan potenciar su rendimiento académico al propiciar el equilibrio n... Ver más

Guardado en:

2227-989X

2

2022-05-04

42

47

ZOO! Investigación en Diseño y Comunicación Visual - 2022

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2

id metarevistapublica_usil_zoo_investigacionendisenoycomunicacionvisual_12_article_1596
record_format ojs
spelling La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
Los hábitos alimenticios son conductas que se adquieren a lo largo de la vida. En ellos influyen diversos agentes externos tales como la familia, el colegio, el trabajo, la zona geográfica en donde se habita, las costumbres, etc. Una alimentación adecuada no es solo necesaria para que el cuerpo tenga la energía suficiente sino también para que pueda desempeñarse como debe. La asimilación de correctos hábitos alimentarios desde una etapa temprana del desarrollo propiciará un estado de salud idóneo; previniendo problemas como la malnutrición, que acarrea a su vez otros como la desnutrición crónica y la obesidad. Pero además, estos correctos hábitos ayudarán a que los niños puedan potenciar su rendimiento académico al propiciar el equilibrio nutricional que el cerebro necesita para su desarrollo óptimo. Con esto, se entiende que una pronta educación respecto de una dieta saludabletiene, indiscutiblemente, repercusiones favorables a lo largo de la vida.
Elguera, Vanessa
Hábitos alimenticios
Rendimiento escolar
Desnutrición
2
3
Artículo de revista
Journal article
2022-05-04T22:22:50Z
2022-05-04T22:22:50Z
2022-05-04
application/pdf
Universidad San Ignacio de Loyola
ZOO! Investigación en Diseño y Comunicación Visual
2227-989X
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/zoo/article/view/1596
10.20511/zoo.2013.v2n3.1596
https://doi.org/10.20511/zoo.2013.v2n3.1596
spa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
ZOO! Investigación en Diseño y Comunicación Visual - 2022
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
42
47
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/zoo/article/download/1596/1654
info:eu-repo/semantics/article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Text
Publication
institution UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA
thumbnail https://nuevo.metarevistas.org/USIL/logo.png
country_str Perú
collection ZOO! Investigación en Diseño y Comunicación Visual
title La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
spellingShingle La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
Elguera, Vanessa
Hábitos alimenticios
Rendimiento escolar
Desnutrición
title_short La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
title_full La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
title_fullStr La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
title_full_unstemmed La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
title_sort la relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
title_eng La relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico entre los niños 6 y 7 años de edad
description Los hábitos alimenticios son conductas que se adquieren a lo largo de la vida. En ellos influyen diversos agentes externos tales como la familia, el colegio, el trabajo, la zona geográfica en donde se habita, las costumbres, etc. Una alimentación adecuada no es solo necesaria para que el cuerpo tenga la energía suficiente sino también para que pueda desempeñarse como debe. La asimilación de correctos hábitos alimentarios desde una etapa temprana del desarrollo propiciará un estado de salud idóneo; previniendo problemas como la malnutrición, que acarrea a su vez otros como la desnutrición crónica y la obesidad. Pero además, estos correctos hábitos ayudarán a que los niños puedan potenciar su rendimiento académico al propiciar el equilibrio nutricional que el cerebro necesita para su desarrollo óptimo. Con esto, se entiende que una pronta educación respecto de una dieta saludabletiene, indiscutiblemente, repercusiones favorables a lo largo de la vida.
author Elguera, Vanessa
author_facet Elguera, Vanessa
topicspa_str_mv Hábitos alimenticios
Rendimiento escolar
Desnutrición
topic Hábitos alimenticios
Rendimiento escolar
Desnutrición
topic_facet Hábitos alimenticios
Rendimiento escolar
Desnutrición
citationvolume 2
citationissue 3
publisher Universidad San Ignacio de Loyola
ispartofjournal ZOO! Investigación en Diseño y Comunicación Visual
source https://revistas.usil.edu.pe/index.php/zoo/article/view/1596
language spa
format Article
rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
ZOO! Investigación en Diseño y Comunicación Visual - 2022
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
type_driver info:eu-repo/semantics/article
type_coar http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
type_version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
type_coarversion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
type_content Text
publishDate 2022-05-04
date_accessioned 2022-05-04T22:22:50Z
date_available 2022-05-04T22:22:50Z
url https://revistas.usil.edu.pe/index.php/zoo/article/view/1596
url_doi https://doi.org/10.20511/zoo.2013.v2n3.1596
issn 2227-989X
doi 10.20511/zoo.2013.v2n3.1596
citationstartpage 42
citationendpage 47
url2_str_mv https://revistas.usil.edu.pe/index.php/zoo/article/download/1596/1654
_version_ 1811200333690437632