Titulo:
Percepción de riesgo e incidencia antitabáquica en el rendimiento académico de estudiantes universitarios de Ciencias Médicas
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Sumario:
El presente estudio está dirigido a un análisis y sistematización de investigaciones sobre cómo se evidencia la educación antitabáquica desde una perspectiva de la percepción de riesgo, la cual influya en el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Se expresan los resultados de estos conocimientos, habilidades y hábitos alcanzados por estudiantes consumidores y no consumidores de tabaco que se encuentran en primer año de Ciencias Médicas de la provincia de Villa Clara, Cuba. A partir de un grupo de dimensiones para su constatación, las mismas permiten identificar que este proceso educativo se debe continuar trabajando desde la ciencia para contribuir en la calidad de vida y el ejemplo social de los futuros profesionales de la sa... Ver más
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2307-7999
2310-4635
8
2020-03-10
e433
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Propósitos y Representaciones - 2020
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Percepción de riesgo e incidencia antitabáquica en el rendimiento académico de estudiantes universitarios de Ciencias Médicas Risk Perception and AntitabaquicImpact on the Academic Performance of College Students of Medical Sciences El presente estudio está dirigido a un análisis y sistematización de investigaciones sobre cómo se evidencia la educación antitabáquica desde una perspectiva de la percepción de riesgo, la cual influya en el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Se expresan los resultados de estos conocimientos, habilidades y hábitos alcanzados por estudiantes consumidores y no consumidores de tabaco que se encuentran en primer año de Ciencias Médicas de la provincia de Villa Clara, Cuba. A partir de un grupo de dimensiones para su constatación, las mismas permiten identificar que este proceso educativo se debe continuar trabajando desde la ciencia para contribuir en la calidad de vida y el ejemplo social de los futuros profesionales de la salud. This study is aimedat an analysis and systematization research how to evidence antitobbacco education from a perspective perceived risk, whisch influence the academic performance of college students.These knowledge, skills and habits achiev bystudent’sconsumers and not consumers tobacco that are in first year of racing sciences medicalof the province of Villa Clara, Cuba. From a group of dimensions for finding, the same can identifythis educational process should continue working from science to contribute of quality of life and social example of the future health professionals. Cruz Peña, Alberto Molerio Pérez, Osana Llopiz Guerra, Karel Aguinaga-Villegas, Dante Gálvez-Suarez, Eric Quiroz-Sánchez, Tania Alarcón Díaz, Mitchell Alberto Flores Sotelo, Willian Sebastian Antón de los Santos, Pedro Juan Taxa Azabache, Jorge Alfredo Educación antitabáquica Percepción de riesgo rendimiento académico estudiantes universitarios Antitabaquic Education Perception Risk Academic Performance University Students 8 1 Núm. 1 , Año 2020 : Enero - Abril: Recursos y sistemas educacionales en el rendimiento académico Artículo de revista Journal article 2020-03-10T00:00:00Z 2020-03-10T00:00:00Z 2020-03-10 application/pdf Carrera de Psicología, Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú. Propósitos y Representaciones 2307-7999 2310-4635 https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/433 10.20511/pyr2020.v8n1.433 https://doi.org/10.20511/pyr2020.v8n1.433 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Propósitos y Representaciones - 2020 Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0. e433 e433 https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/433/874 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bc http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREV info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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