Titulo:

El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
.

Sumario:

La presentación del ciberlenguaje como una de las variantes de la lengua incluye una discusión sobre su carácter como forma intermedia entre la oralidad y la escritura y las fuerzas responsables de los cambios lingüísticos. Por una parte, la vertiente popular que ha dado origen a la evolución constante de la lengua; y por otra, la culta que se esfuerza por recuperar la forma etimológica (Betancourt, 2010). El objetivo del presente estudio es analizar los fenómenos lingüísticos presentes en los textos que figuran en la página de Facebook denominada “Confesiones” de 6 universidades peruanas: tres arequipeñas y tres filiales de universidades limeñas en esta ciudad. El corpus de análisis consta de 70 textos, el diseño es descriptivo transversal... Ver más

Guardado en:

2307-7999

2310-4635

6

2018-10-30

339

405

Propósitos y Representaciones - 2018

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2

id metarevistapublica_usil_propositosyrepresentaciones_48_article_238
record_format ojs
spelling El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
Cyber Language used by University Students: Textual Analysis of Facebook page “Confessions”
La presentación del ciberlenguaje como una de las variantes de la lengua incluye una discusión sobre su carácter como forma intermedia entre la oralidad y la escritura y las fuerzas responsables de los cambios lingüísticos. Por una parte, la vertiente popular que ha dado origen a la evolución constante de la lengua; y por otra, la culta que se esfuerza por recuperar la forma etimológica (Betancourt, 2010). El objetivo del presente estudio es analizar los fenómenos lingüísticos presentes en los textos que figuran en la página de Facebook denominada “Confesiones” de 6 universidades peruanas: tres arequipeñas y tres filiales de universidades limeñas en esta ciudad. El corpus de análisis consta de 70 textos, el diseño es descriptivo transversal de tipo documental y como instrumento se utilizó una ficha de registro de variaciones lingüísticas en la que se recogen y analizan los rasgos ortográficos, léxico-semánticos, léxico-sintácticos, además de la función que cumple el lenguaje utilizado en este medio. El estudio evidencia la existencia de una variedad heterogénea con un marcado carácter creativo de los textos. En lo que se refiere a los rasgos ortográficos, destacan la elisión de vocales, sustitución y multiplicación de grafemas consonánticos. Los rasgos léxico-semánticos de los textos analizados muestran un marcado uso de eufemismos, palabras coloquiales y anglicismos. Desde el punto de vista léxico-sintáctico, el análisis muestra que, pese al carácter más o menos informal del medio que se utiliza (Facebook), los mensajes que se transmiten son textos que desarrollan argumentaciones completas y complejas. Finalmente, las funciones que prevalecen en los textos son la emotiva y fática.
The presentation of the cyber language as one of the variations of the language includes a discussion on its nature as an intermediate form between oral language and written language and the forces responsible for the linguistic changes. On the one hand, we have the popular usage that has given rise to the constant evolution of the language and, on the other hand, the educated speech which strives to recover its etymological form (Betancourt, 2010). The objective of the present study is to analyze the linguistic phenomena present in the texts listed on the Facebook page called “Confessions” of 6 Peruvian universities, 3 from the city of Arequipa and 3 subsidiaries of Lima universities in this city. The corpus consists of 70 texts, the design is transversal, descriptive and documentary and we used as a tool a registration form of linguistic variations in which spelling, lexical-semantic and lexicalsyntactic features were collected and analyzed, in addition to the function of the language used in this means. The study demonstrates the existence of a different variety of distinctly creative texts. Regarding the spelling features, we found the vowel elision, substitution and multiplication of consonant graphemes. Lexical-semantic features of the analyzed texts show a marked use of euphemisms, colloquial words and anglicisms. From the lexical-syntactical point of view, the analysis shows that despite the more or less informal nature of the means used (Facebook), the messages that are transmitted are texts which develop comprehensive and complex argumentations. Finally, functions that are prevalent in the texts are the emotional and phatic ones.
Arias Chávez, Dennis
Ramos Quispe, Teresa
Núñez Lira, Luis Alberto
Inga Arias, Miguel Gerardo
Ciberlenguaje
recursos lingüísticos
intencionalidad comunicativa
Facebook
Cyber language
linguistic resources
communicative intent
Facebook
6
2
Núm. 2 , Año 2018 : Julio - Diciembre
Artículo de revista
Journal article
2018-10-30T00:00:00Z
2018-10-30T00:00:00Z
2018-10-30
application/pdf
application/pdf
text/html
text/html
Carrera de Psicología, Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú.
Propósitos y Representaciones
2307-7999
2310-4635
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/238
10.20511/pyr2018.v6n2.238
https://doi.org/10.20511/pyr2018.v6n2.238
spa
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Propósitos y Representaciones - 2018
339
405
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/238/474
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/238/475
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/238/513
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/238/529
info:eu-repo/semantics/article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
http://purl.org/redcol/resource_type/ART
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Text
Publication
institution UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA
thumbnail https://nuevo.metarevistas.org/USIL/logo.png
country_str Perú
collection Propósitos y Representaciones
title El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
spellingShingle El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
Arias Chávez, Dennis
Ramos Quispe, Teresa
Núñez Lira, Luis Alberto
Inga Arias, Miguel Gerardo
Ciberlenguaje
recursos lingüísticos
intencionalidad comunicativa
Facebook
Cyber language
linguistic resources
communicative intent
Facebook
title_short El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
title_full El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
title_fullStr El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
title_full_unstemmed El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
title_sort el ciberlenguaje juvenil universitario: análisis de los textos de la página de facebook “confesiones”
title_eng Cyber Language used by University Students: Textual Analysis of Facebook page “Confessions”
description La presentación del ciberlenguaje como una de las variantes de la lengua incluye una discusión sobre su carácter como forma intermedia entre la oralidad y la escritura y las fuerzas responsables de los cambios lingüísticos. Por una parte, la vertiente popular que ha dado origen a la evolución constante de la lengua; y por otra, la culta que se esfuerza por recuperar la forma etimológica (Betancourt, 2010). El objetivo del presente estudio es analizar los fenómenos lingüísticos presentes en los textos que figuran en la página de Facebook denominada “Confesiones” de 6 universidades peruanas: tres arequipeñas y tres filiales de universidades limeñas en esta ciudad. El corpus de análisis consta de 70 textos, el diseño es descriptivo transversal de tipo documental y como instrumento se utilizó una ficha de registro de variaciones lingüísticas en la que se recogen y analizan los rasgos ortográficos, léxico-semánticos, léxico-sintácticos, además de la función que cumple el lenguaje utilizado en este medio. El estudio evidencia la existencia de una variedad heterogénea con un marcado carácter creativo de los textos. En lo que se refiere a los rasgos ortográficos, destacan la elisión de vocales, sustitución y multiplicación de grafemas consonánticos. Los rasgos léxico-semánticos de los textos analizados muestran un marcado uso de eufemismos, palabras coloquiales y anglicismos. Desde el punto de vista léxico-sintáctico, el análisis muestra que, pese al carácter más o menos informal del medio que se utiliza (Facebook), los mensajes que se transmiten son textos que desarrollan argumentaciones completas y complejas. Finalmente, las funciones que prevalecen en los textos son la emotiva y fática.
description_eng The presentation of the cyber language as one of the variations of the language includes a discussion on its nature as an intermediate form between oral language and written language and the forces responsible for the linguistic changes. On the one hand, we have the popular usage that has given rise to the constant evolution of the language and, on the other hand, the educated speech which strives to recover its etymological form (Betancourt, 2010). The objective of the present study is to analyze the linguistic phenomena present in the texts listed on the Facebook page called “Confessions” of 6 Peruvian universities, 3 from the city of Arequipa and 3 subsidiaries of Lima universities in this city. The corpus consists of 70 texts, the design is transversal, descriptive and documentary and we used as a tool a registration form of linguistic variations in which spelling, lexical-semantic and lexicalsyntactic features were collected and analyzed, in addition to the function of the language used in this means. The study demonstrates the existence of a different variety of distinctly creative texts. Regarding the spelling features, we found the vowel elision, substitution and multiplication of consonant graphemes. Lexical-semantic features of the analyzed texts show a marked use of euphemisms, colloquial words and anglicisms. From the lexical-syntactical point of view, the analysis shows that despite the more or less informal nature of the means used (Facebook), the messages that are transmitted are texts which develop comprehensive and complex argumentations. Finally, functions that are prevalent in the texts are the emotional and phatic ones.
author Arias Chávez, Dennis
Ramos Quispe, Teresa
Núñez Lira, Luis Alberto
Inga Arias, Miguel Gerardo
author_facet Arias Chávez, Dennis
Ramos Quispe, Teresa
Núñez Lira, Luis Alberto
Inga Arias, Miguel Gerardo
topicspa_str_mv Ciberlenguaje
recursos lingüísticos
intencionalidad comunicativa
Facebook
topic Ciberlenguaje
recursos lingüísticos
intencionalidad comunicativa
Facebook
Cyber language
linguistic resources
communicative intent
Facebook
topic_facet Ciberlenguaje
recursos lingüísticos
intencionalidad comunicativa
Facebook
Cyber language
linguistic resources
communicative intent
Facebook
citationvolume 6
citationissue 2
citationedition Núm. 2 , Año 2018 : Julio - Diciembre
publisher Carrera de Psicología, Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú.
ispartofjournal Propósitos y Representaciones
source https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/238
language spa
format Article
rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Propósitos y Representaciones - 2018
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
type_driver info:eu-repo/semantics/article
type_coar http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
type_version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
type_coarversion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
type_content Text
publishDate 2018-10-30
date_accessioned 2018-10-30T00:00:00Z
date_available 2018-10-30T00:00:00Z
url https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/238
url_doi https://doi.org/10.20511/pyr2018.v6n2.238
issn 2307-7999
eissn 2310-4635
doi 10.20511/pyr2018.v6n2.238
citationstartpage 339
citationendpage 405
url2_str_mv https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/238/474
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/238/475
url3_str_mv https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/238/513
https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/download/238/529
_version_ 1811200454315474944