Titulo:
Educación en profunda crisis: es necesario empezar todo o casi todo de nuevo
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Sumario:
En América Latina estamos sufriendo, antiguas, muy dolorosas y crecientes, consecuencias de un factor de anti-desarrollo que está demostrando tener una extraordinaria fuerza para frenar y hasta anular los esfuerzos que están realizando los ciudadanos, las instituciones, las empresas y los gobiernos para promover el desarrollo económico y social de nuestros países. Lo paradójico es que dicho factor es una institución históricamente valorada, apreciada y reconocida por la opinión pública, pero que con el pasar de los años está deteriorando su imagen porque sus integrantes permanecen con los ojos cerrados y los oídos tapados, a pesar de los daños que, por acción o por omisión, está causándole al desarrollo, a la prosperidad y al bienestar de n... Ver más
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Educación en profunda crisis: es necesario empezar todo o casi todo de nuevo Educación en profunda crisis: es necesario empezar todo o casi todo de nuevo En América Latina estamos sufriendo, antiguas, muy dolorosas y crecientes, consecuencias de un factor de anti-desarrollo que está demostrando tener una extraordinaria fuerza para frenar y hasta anular los esfuerzos que están realizando los ciudadanos, las instituciones, las empresas y los gobiernos para promover el desarrollo económico y social de nuestros países. Lo paradójico es que dicho factor es una institución históricamente valorada, apreciada y reconocida por la opinión pública, pero que con el pasar de los años está deteriorando su imagen porque sus integrantes permanecen con los ojos cerrados y los oídos tapados, a pesar de los daños que, por acción o por omisión, está causándole al desarrollo, a la prosperidad y al bienestar de nuestros habitantes. POLAN, LACKI Educacion Crisis Reforma 2 2 Núm. 2 , Año 2010 : RECIA 2(2):JULIO-DICIEMBRE Artículo de revista Journal article 2010-07-12T00:00:00Z 2010-07-12T00:00:00Z 2010-07-12 application/pdf Universidad de Sucre Revista Colombiana de Ciencia Animal - RECIA 2027-4297 https://revistas.unisucre.edu.co/index.php/recia/article/view/318 10.24188/recia.v2.n2.2010.318 https://doi.org/10.24188/recia.v2.n2.2010.318 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 373 376 https://revistas.unisucre.edu.co/index.php/recia/article/download/318/360 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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