Titulo:
Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales
.
Sumario:
El objetivo del estudio instrumental fue analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico para Adultos (BIEPS-A)en una muestra de 222 estudiantes de Psicología de una universidad privada con edades comprendidas entre 16 y 44 años (M=20.8).El análisis factorial confirmatorio realizado revela que los datos se ajustan a la estructura tetrafactorial. Por otro lado, con relación a laconfiabilidad, el coeficiente alfa de Cronbach para la escala total y subescalas son elevados (α > .80). La comparación de alfas indica que elinstrumento es más confiable en la muestra de universi... Ver más
Guardado en:
1900-2386
2665-4202
8
2014-01-10
23
31
Psychologia: avances de la disciplina - 2015
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
metarevistapublica_unisanbuenaventura_psychologia_55_article_1211 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales Psychometric analysis of psychological well-being scale for adults in college students from Lima: a structural equation approach El objetivo del estudio instrumental fue analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico para Adultos (BIEPS-A)en una muestra de 222 estudiantes de Psicología de una universidad privada con edades comprendidas entre 16 y 44 años (M=20.8).El análisis factorial confirmatorio realizado revela que los datos se ajustan a la estructura tetrafactorial. Por otro lado, con relación a laconfiabilidad, el coeficiente alfa de Cronbach para la escala total y subescalas son elevados (α > .80). La comparación de alfas indica que elinstrumento es más confiable en la muestra de universitarios peruanos que en la de adultos argentinos. Se concluye que la bieps-a cuentacon propiedades psicométricas adecuadas para seguir con estudios de validación, apoyando así su uso como instrumento de evaluación delbienestar psicológico en universitarios. The aim of instrumental study was to analyze the psychometric properties of the Psychological Well-being Scale for Adults (PWS-A) ina sample of 222 students psychology of a private university with ages between of 16 and 44 years (M = 20.8). The confirmatory factoranalysis reveals that data fit a four-factor structure. Furthermore, regarding reliability, the Cronbach’s alpha for the total scale and subscalesis high (α > .80). Comparison of alpha indicates that the instrument is more reliable in the Peruvian college students sample than sample of Argentine adults. The conclude, the PWS-A has suitable psychometric properties to continue validation studies, supporting itsuse as an instrument of assessment for psychological well-being in college students. Dominguez Lara, Sergio Alexis psychological well-being reliability validity college students bienestar psicológico confiabilidad validez estudiantes universitarios 8 1 Artículo de revista Journal article 2014-01-10T00:00:00Z 2014-01-10T00:00:00Z 2014-01-10 application/pdf Universidad San Buenaventura - USB (Colombia) Psychologia 1900-2386 2665-4202 https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/view/1211 10.21500/19002386.1211 https://doi.org/10.21500/19002386.1211 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Psychologia: avances de la disciplina - 2015 23 31 https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/download/1211/1003 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
| institution |
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA |
| thumbnail |
https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADDESANBUENAVENTURA_COLOMBIA/logo.png |
| country_str |
Colombia |
| collection |
Psychologia |
| title |
Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales |
| spellingShingle |
Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales Dominguez Lara, Sergio Alexis psychological well-being reliability validity college students bienestar psicológico confiabilidad validez estudiantes universitarios |
| title_short |
Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales |
| title_full |
Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales |
| title_fullStr |
Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales |
| title_full_unstemmed |
Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales |
| title_sort |
análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de lima: un enfoque de ecuaciones estructurales |
| title_eng |
Psychometric analysis of psychological well-being scale for adults in college students from Lima: a structural equation approach |
| description |
El objetivo del estudio instrumental fue analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico para Adultos (BIEPS-A)en una muestra de 222 estudiantes de Psicología de una universidad privada con edades comprendidas entre 16 y 44 años (M=20.8).El análisis factorial confirmatorio realizado revela que los datos se ajustan a la estructura tetrafactorial. Por otro lado, con relación a laconfiabilidad, el coeficiente alfa de Cronbach para la escala total y subescalas son elevados (α > .80). La comparación de alfas indica que elinstrumento es más confiable en la muestra de universitarios peruanos que en la de adultos argentinos. Se concluye que la bieps-a cuentacon propiedades psicométricas adecuadas para seguir con estudios de validación, apoyando así su uso como instrumento de evaluación delbienestar psicológico en universitarios.
|
| description_eng |
The aim of instrumental study was to analyze the psychometric properties of the Psychological Well-being Scale for Adults (PWS-A) ina sample of 222 students psychology of a private university with ages between of 16 and 44 years (M = 20.8). The confirmatory factoranalysis reveals that data fit a four-factor structure. Furthermore, regarding reliability, the Cronbach’s alpha for the total scale and subscalesis high (α > .80). Comparison of alpha indicates that the instrument is more reliable in the Peruvian college students sample than sample of Argentine adults. The conclude, the PWS-A has suitable psychometric properties to continue validation studies, supporting itsuse as an instrument of assessment for psychological well-being in college students.
|
| author |
Dominguez Lara, Sergio Alexis |
| author_facet |
Dominguez Lara, Sergio Alexis |
| topic |
psychological well-being reliability validity college students bienestar psicológico confiabilidad validez estudiantes universitarios |
| topic_facet |
psychological well-being reliability validity college students bienestar psicológico confiabilidad validez estudiantes universitarios |
| topicspa_str_mv |
bienestar psicológico confiabilidad validez estudiantes universitarios |
| citationvolume |
8 |
| citationissue |
1 |
| publisher |
Universidad San Buenaventura - USB (Colombia) |
| ispartofjournal |
Psychologia |
| source |
https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/view/1211 |
| language |
spa |
| format |
Article |
| rights |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Psychologia: avances de la disciplina - 2015 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| type_driver |
info:eu-repo/semantics/article |
| type_coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| type_version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| type_coarversion |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| type_content |
Text |
| publishDate |
2014-01-10 |
| date_accessioned |
2014-01-10T00:00:00Z |
| date_available |
2014-01-10T00:00:00Z |
| url |
https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/view/1211 |
| url_doi |
https://doi.org/10.21500/19002386.1211 |
| issn |
1900-2386 |
| eissn |
2665-4202 |
| doi |
10.21500/19002386.1211 |
| citationstartpage |
23 |
| citationendpage |
31 |
| url2_str_mv |
https://revistas.usb.edu.co/index.php/Psychologia/article/download/1211/1003 |
| _version_ |
1811200764324872192 |