Comparación de los procesos de la cognición social entre adultos con trauma craneoencefálico leve, moderado y severo
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Comparación de los procesos de la cognición social entre adultos con trauma craneoencefálico leve, moderado y severo
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Sumario:

El objetivo de esta investigación consistió en comparar los procesos de la cognición social en adultos con trauma craneoencefálico (TCE) leve, moderado y severo. Es un estudio de tipo descriptivo, comparativo, transversal, a partir de la valoración de tres procesos de la cognición social: teoria de la mente, reconocimiento emocional y juicio moral de 126 adultos con TCE con edades entre los 18 y 52 años, medidos a través de tres instrumentos: Test Faux Pas, Test de las miradas y dilemas morales. Se encontraron diferencias significativas en el Faux Pas (Historia de Andres p=.016) y en el test de las miradas (Miradas p=.046). Se concluye que las personas con TCE evaluadas presentan alteración en la teoría de la mente y un desempeño promedio e... Ver más

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Psychologia

1900-2386

2665-4202

Acosta Barreto, Maria Rocio

González Ortiz, Jorge Oswaldo

Guzmán, Katherine Prado

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

10.21500/19002386.2957

11

2017-07-12

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68

Colombia

juicio moral.

Neuropsicología

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juicio moral.
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Artículo de revista
2
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Neuropsicología
teoria de la mente
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Español
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Psychologia - 2018
neuropsychology
brain trauma
The aim of this research was to compare the processes of social cognition in adults with mild, moderate and severe Traumatic Brain Injury (TBI). It was a descriptive, comparative, cross - sectional study, based on the evaluation of three processes of social cognition: Theory of mind, Emotional recognition and Moral judgment of 126 adults with TBI, with ages between 18-52 years evaluated in three cities of Colombia measured through three instruments: Faux Pas Test, Reading the Mind in the Eyes Test and moral dilemmas. Significant differences were found in the Faux Pas and in the eye test. It is concluded that people with TBI evaluated have an alteration in the theory of the mind and an average performance in emotional recognition and moral dilemmas.
Comparison of the of social cognition process among in adults with mild, moderate and severe traumatic brain injure
moral judgment
theory of mind
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social cognition
2665-4202
1900-2386
68
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2017-07-12
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2017-07-12T00:00:00Z
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Psychologia - 2018
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