Configuración de subjetividades en los jóvenes universitarios sobre las Tecnologías de la Información, la Comunicación y del Aprendizaje (TIC/TAC)

Álvarez Quiroz, Glenis Bibiana; Vélez de la Calle, Claudia del Pilar

doi:10.21500/01212753.1710

Titulo:

Configuración de subjetividades en los jóvenes universitarios sobre las Tecnologías de la Información, la Comunicación y del Aprendizaje (TIC/TAC)
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Sumario:

El presente artículo se centra en presentar la problematización de un proceso de investigación cuya finalidad es comprender como los jóvenes se relacionan educativamente con estas mediaciones y los sentidos y significados emergentes que permiten interpretar las subjetividades que producen educativa y socialmente en ellos. En cuanto a la metodología, el estudio es de tipo cualitativo, el diseño metodológico es estudio de casos y las técnicas de recolección de información son grupos focales y narrativas digitales con jóvenes universitarios de la ciudad de Montería, Colombia. Se parte del supuesto de reconocer que es evidente la inserción de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el mundo contemporáneo, y co... Ver más

Guardado en:

Revista:

Itinerario Educativo

ISSN:

0121-2753

Autores:

Álvarez Quiroz, Glenis Bibiana

Vélez de la Calle, Claudia del Pilar

Editor:

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

DOI:

10.21500/01212753.1710

Volumen:

Año de publicación:

2015-06-10

Pagina inicial:

223

Pagina final:

236

Pais:

Colombia

Palabras claves:

Tecnologías de la Información y Comunicación

Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento

jóvenes

subjetividades

Educación Superior (Tesauro Unesco)

Licencia:

Itinerario Educativo - 2015

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Se parte del supuesto de reconocer que es evidente la inserción de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el mundo contemporáneo, y como ellas se han convertido en un dispositivo de agenciamiento de nuevas formas de vida y subjetividades; a la vez han cambiado la manera de los seres humanos de relacionarse con el mundo en aspectos tanto económicos, políticos, culturales como sociales, cognitivos y educativos (Gutiérrez y Orozco, 2007) Álvarez Quiroz, Glenis Bibiana Vélez de la Calle, Claudia del Pilar Tecnologías de la Información y Comunicación Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento jóvenes subjetividades Educación Superior (Tesauro Unesco) 29 65 Artículo de revista Journal article 2015-06-10T00:00:00Z 2015-06-10T00:00:00Z 2015-06-10 application/pdf Universidad San Buenaventura - USB (Colombia) Itinerario Educativo 0121-2753 https://revistas.usb.edu.co/index.php/Itinerario/article/view/1710 10.21500/01212753.1710 https://doi.org/10.21500/01212753.1710 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Itinerario Educativo - 2015 223 236 Aguilar, D. y Said, E. 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