Internet de los objetos en el aprendizaje: Enfoque de una tecnología emergente Internet of Objects in Learning: An Emerging Technology Approach
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Decadas atrás resultaba inconcebible pensar en vehículos comandados por voz, en viviendas o edificios «inteligentes», en sistemas que ofrezcan servicios según la ubicación del usuario, entre otros. Sin embargo, en la actualidad resulta natural debido a la innovación en las tecnologías de información y comunicaciones. La existencia de pequeños dispositivos embebidos en el entorno de las personas enviando información constante de lo que allí sucede, propicia la idea de contar con sistemas de software, que utilizando la información del contexto presenten automáticamente respuestas adecuadas a él
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Internet de los objetos en el aprendizaje: Enfoque de una tecnología emergente Internet of Objects in Learning: An Emerging Technology Approach Internet de los objetos en el aprendizaje: Enfoque de una tecnología emergente Internet of Objects in Learning: An Emerging Technology Approach Decadas atrás resultaba inconcebible pensar en vehículos comandados por voz, en viviendas o edificios «inteligentes», en sistemas que ofrezcan servicios según la ubicación del usuario, entre otros. Sin embargo, en la actualidad resulta natural debido a la innovación en las tecnologías de información y comunicaciones. La existencia de pequeños dispositivos embebidos en el entorno de las personas enviando información constante de lo que allí sucede, propicia la idea de contar con sistemas de software, que utilizando la información del contexto presenten automáticamente respuestas adecuadas a él Buenano, Yamil 18 36 Núm. 36 , Año 2017 : INGENIUM Artículo de revista Journal article 2018-03-06T00:00:00Z 2018-03-06T00:00:00Z 2018-03-06 application/pdf application/pdf Universidad San Buenaventura - USB (Colombia) Ingenium 0124-7492 https://revistas.usb.edu.co/index.php/Ingenium/article/view/3426 10.21500/01247492.3426 https://doi.org/10.21500/01247492.3426 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Ingenium Revista de la facultad de ingeniería - 2018 7 10 Lovalle, J, et, al, (2011). Internet de los objetos, La Coruña-España, netbiblo, S.L (Spech, M. at. el, 2013). Tendencias del aprendizaje ubicuo en el internet de las cosas. 2. European (2005). What is Lifelong Learning? The view from the European Commission. Report. European Society of Association Education. Recuperado de http:// www.esae.org/articles/2007_08_005.pdf 3. Smart objects as building blocks for the Internet of things. Kortuem, G., et al. 1, 2010, Internet Computing, Vol. 14, pp. 44-51. 4. Keegan, D. (2005). The incorporation of mobile learning into mainstream education and training. Recuperado de http://mlearning.noekaleidoscope.org/public/ mlearn2005/www.mlearn.org.za/CD/papers/keegan1.pdf https://revistas.usb.edu.co/index.php/Ingenium/article/download/3426/2820 https://revistas.usb.edu.co/index.php/Ingenium/article/download/3426/3152 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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