Titulo:
¿Qué es investigar?
.
Sumario:
El término "investigación" deriva de la palabra latina "vestigium", que se traduce como "huella en el camino", sugiriendo la necesidad de retroceder sobre pasos anteriores para validar conocimientos adquiridos. Inicialmente, la investigación se enfocaba en la historia, explorando eventos pasados para comprender el presente. A lo largo del tiempo, diversos enfoques filosóficos y metodológicos han guiado este proceso, desde el empirismo hasta el método científico hipotético-deductivo. La metodología contemporánea abarca pasos como observación, identificación de problemas, formulación de hipótesis, pruebas, refutaciones y conclusiones. No obstante, la investigación continúa siendo dinámica,... Ver más
Guardado en:
1657-8031
2665-3354
24
2024-11-22
671
691
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
El Ágora USB - 2024
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
metarevistapublica_unisanbuenaventura_elagorausb_32-article-7353 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| institution |
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA |
| thumbnail |
https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADDESANBUENAVENTURA_COLOMBIA/logo.png |
| country_str |
Colombia |
| collection |
El Ágora USB |
| title |
¿Qué es investigar? |
| spellingShingle |
¿Qué es investigar? Jiménez García, David Leonardo Valencia Grajales, José Fernando Marín Galeano, Mayda Soraya Gelacio Panesso, Juan David Metodologías Enfoques Estrategias Tipos de investigación Investigación Strategies Research Research Types Methodologies Approaches |
| title_short |
¿Qué es investigar? |
| title_full |
¿Qué es investigar? |
| title_fullStr |
¿Qué es investigar? |
| title_full_unstemmed |
¿Qué es investigar? |
| title_sort |
¿qué es investigar? |
| title_eng |
What is Research? |
| description |
El término "investigación" deriva de la palabra latina "vestigium", que se traduce como "huella en el camino", sugiriendo la necesidad de retroceder sobre pasos anteriores para validar conocimientos adquiridos. Inicialmente, la investigación se enfocaba en la historia, explorando eventos pasados para comprender el presente. A lo largo del tiempo, diversos enfoques filosóficos y metodológicos han guiado este proceso, desde el empirismo hasta el método científico hipotético-deductivo. La metodología contemporánea abarca pasos como observación, identificación de problemas, formulación de hipótesis, pruebas, refutaciones y conclusiones. No obstante, la investigación continúa siendo dinámica, permitiendo la evolución y adaptación constante. En esa misma línea las ciencias sociales, vienen resaltando la importancia de comprender la realidad desde diversas perspectivas. Clasificándose según su objeto, forma de medición, metodología y enfoque, incluyendo estrategias como la fenomenología, la investigación documental y la historia oral. Explorando también enfoques participativos y movilizadores como la investigación acción participativa (IAP) y la sistematización de experiencias. Atendiendo que se  tienen que establecer diálogos horizontales entre sujetos y la importancia de cuestionar y transformar realidades sociales a través de la investigación. Para abordar dicho trabajo se uso una metodología de revisión bibliográfica y análisis de contenido para abordar diversas estrategias y enfoques de investigación en las ciencias sociales.
|
| description_eng |
The term “research” derives from the Latin word “vestigium,” which is translated as “trace on the path,” by suggesting the need to retrace previous steps in order to validate acquired knowledge. Initially, research focused on history, by exploring past events in order to understand the present. Over time, various philosophical and methodological approaches have guided this process, from empiricism to the hypothetico-deductive scientific method. Contemporary methodology encompasses steps, such as observation, problem identification, hypothesis formulation, testing, refutation, and conclusion. Nevertheless, research continues to be dynamic, by allowing constant evolution and adaptation. Along the same lines, the social sciences have been highlighting the importance of understanding reality from different perspectives. They are classified according to their object, form of measurement, methodology, and approach, by including strategies, such as phenomenology, documentary research, and oral history. Also, by exploring participatory and mobilizing approaches, such as participatory action research (PAR) and systematization of experiences. The study also explored participatory and mobilizing approaches, such as participatory action research (PAR) and systematization of experiences, by taking into account the need to establish horizontal dialogues between subjects and the importance of questioning and transforming social realities through research. In order to approach this work, a methodology of bibliographic review and content analysis, was used to approach diverse strategies and research approaches in the social sciences.
|
| author |
Jiménez García, David Leonardo Valencia Grajales, José Fernando Marín Galeano, Mayda Soraya Gelacio Panesso, Juan David |
| author_facet |
Jiménez García, David Leonardo Valencia Grajales, José Fernando Marín Galeano, Mayda Soraya Gelacio Panesso, Juan David |
| topicspa_str_mv |
Metodologías Enfoques Estrategias Tipos de investigación Investigación |
| topic |
Metodologías Enfoques Estrategias Tipos de investigación Investigación Strategies Research Research Types Methodologies Approaches |
| topic_facet |
Metodologías Enfoques Estrategias Tipos de investigación Investigación Strategies Research Research Types Methodologies Approaches |
| citationvolume |
24 |
| citationissue |
2 |
| citationedition |
Núm. 2 , Año 2024 : Julio - Diciembre |
| publisher |
Universidad de San Buenaventura |
| ispartofjournal |
El Ágora USB |
| source |
https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/7353 |
| language |
Español |
| format |
Article |
| rights |
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es El Ágora USB - 2024 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| references |
Agustín, S., Santo, Obispo de Hipona, (2007). La ciudad de dios. Tecnos. https://www.augustinus.it/spagnolo/cdd/index2.htm Aquino, Santo Tomas, (2001) Summa Teológica. Regentes de Estudios de las Provincias Dominicanas en España. https://www.dominicos.org/media/uploads/recursos/libros/suma/1.pdf Bacon, Francis (1620) Novum Organum. P.F. Collier & Son. https://oll-resources.s3.us-east-2.amazonaws.com/oll3/store/titles/1432/0415_Bk.pdf Bacon, Francis (2003) Novum Organum. Editorial Lozada. Báez y Pérez de Tudela, Juan (2014). El método cualitativo de investigación desde la perspectiva del marketing: el caso de las universidades públicas de Madrid. (Tesis) Universidad Complutense de Madrid Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados https://eprints.ucm.es/id/eprint/29615/1/T35974.pdf Calderón, J & López, D. (s.f.). Orlando Fals Borda y la investigación acción participativa: aportes en el proceso de formación para la transformación. En I Encuentro hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América https://pedagogiaemancipatoria.files.wordpress.com/2014/04/pedagogc3adas-eman-lc3b3pez-cardona-y-calderc3b3n.pdf Dahl, Robert (1961) The Behavioral approach to political science: Epitaph for a movement to a succesful protest» en la American Political Science Review, Vol. 55, No. 4 (Dec., 1961), pp. 763-772. https://doi.org/10.2307/1952525 Descartes, René (2008) Discurso Del Método. Estudio preliminar, traducción y notas de Eduardo Bello Reguera. Tecnos. https://ia801901.us.archive.org/34/items/descartes-rene-discurso-del-metodo/Descartes%2C%20Ren%C3%A9%20-%20Discurso%20del%20m%C3%A9todo.pdf Descartes, René (2000) Obras, colección biblioteca grandes pensadores. Gredos. https://ia902302.us.archive.org/27/items/descartes-rene-obras_202108/Descartes%20Rene%20-%20Obras.pdf Dummett, Michael (1993). The seas of language. New York: Oxford University Press. https://global.oup.com/academic/product/the-seas-of-language-9780198236214?cc=co&lang=en&# Dummett, Michael (1978). Truth and Other Enigmas. Feyerabend, Paul. (1986). Tratado contra el método. Esquema de una teoría anarquista del conocimiento. editorial Tecnos. https://monoskop.org/images/3/3f/Feyerabend_Paul_Tratado_contra_el_metodo.pdf Feyerabend, Paul (1998). La ciencia en una sociedad libre. Siglo xxi editores, s.a. de c.v. Fals Borda, Orlando (1992). La situación actual y las perspectivas de la Investigacción Acción Participativa en el Mundo. Repositorio Dialnet https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=608222 Freire, Pailo. (1962) Pedagogía de oprimido. Edición Especial Editorial Red Alforja. San José de Costa Rica. https://monoskop.org/images/3/3f/Feyerabend_Paul_Tratado_contra_el_metodo.pdf Flick, Uwe (2018). Introducción a la investigación cualitativa, Morata, Paideia. Fraser, Nancy & Nash Kate (2014) Transnationalizing the Public Sphere. John Wiley & Sons, Inc. https://www.wiley.com/en-us/Transnationalizing+the+Public+Sphere-p-9780745656601 Galeano-Marín, María Eumelia (2015). Estrategias de investigación social cualitativa El giro en la mirada. La Carreta Editores, Universidad de Antioquia. Gadamer, Hans-Georg. (1993) Verdad y método. Volumen I y II Salamanca: Sígueme. Garfinkel, Harold (2006). Estudios en Etnometodología, Anthropos Editorial. https://sociologiaycultura.files.wordpress.com/2014/02/garfinkel-estudios-de-etnometodologia.pdf Gibbs, Graham (2012). El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa. Morata, Paideia. Glaser, Barney G. & Strauss, Anselm L, (2006) The Discovery of Grounded Theory Strategies for Qualitative Research. Aldine Transaction, A Division of Transaction Publishers, Rutgers-The State University. http://www.sxf.uevora.pt/wp-content/uploads/2013/03/Glaser_1967.pdf Goffman, E. (1959). The presentation of self in everyday life. Doubleday Anchor. New York. https://monoskop.org/images/1/19/Goffman_Erving_The_Presentation_of_Self_in_Everyday_Life.pdf Horton, Robin W. G. (1967). African Traditional Thought and Western Science. Africa: Journal of the International African Institute, Vol. 37, No. 2 (Apr., 1967), pp. 155-187. Cambridge University Press. https://lchc.ucsd.edu/mca/Mail/xmcamail.2012_07.dir/pdfyQ6xHy1ibQ.pdf Hume, Dave (1992). Tratado de la naturaleza humana autobiografía. Tecnos. https://blogportafolioconocimiento.files.wordpress.com/2018/06/hume-david-tratado-de-la-naturaleza-humana-trad-fc3a9lix-duque.pdf Kuhm, Thomas Samuel. (2004) La estructura de las revoluciones científicas. Fondo de Cultura Económica. https://materiainvestigacion.files.wordpress.com/2016/05/kuhn1971.pdf Newton, Sir Isaac (1846) Principia: the mathematical principles of natural philosophy. Published Daniel Adee, 45 Liberty Street. https://ia601604.us.archive.org/1/items/newtonspmathema00newtrich/newtonspmathema00newtrich.pdf Lofland, Lyn H. (1973). A World of Strangers. Order and Action in Urban Public Space. Basic Books. Lopera Echavarría, Juan Diego; Ramírez Gómez, Carlos Arturo; Zuluaga Aristizábal, Marda Ucaris & Ortiz Vanegas, Jénnifer (2010). El método analítico. Grupo de investigación, El método analítico y sus aplicaciones en las ciencias sociales y humanas, Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Universidad de Antioquia. Morgenthau, H., (1986). Política entre las Naciones. La lucha por el poder y la paz. Grupo Editor Latinoamericano Popper, Karl Raimund (2001) Conocimiento objetivo, un enfoque evolucionista. Editorial Tecnos. https://losapuntesdefilosofia.files.wordpress.com/2017/12/conocimiento-objetivo-karl-popper.pdf Popper, Karl Raimund (2005) The Logic of Scientific Discovery. Routledge. Taylor & Francis Group. http://philotextes.info/spip/IMG/pdf/popper-logic-scientific-discovery.pdf Popper, Karl Raimund (1980) La lógica de la investigación científica. Editorial Tecnos, S. A. Psykolibro. http://www.raularagon.com.ar/biblioteca/libros/Popper%20Karl%20-%20La%20Logica%20de%20la%20Investigacion%20Cientifica.pdf Rosas-Uribe, Mirna Estela (2007). Guía práctica de investigación apoyo didáctico para profesores y estudiantes- Trillas Sánchez, Francisco (1977) Que nada se sabe. Aguilar. https://ia601801.us.archive.org/23/items/fs-1972/FS1972.pdf VOX (1982) Diccionario ilustrado latino-español español-latino. Don Vicente García De Diego de la real academia española con latín eclesiástico seleccionado por el cuerpo de redactores de «palaestra latina». Biblograf, S. A. https://eva.fhce.udelar.edu.uy/pluginfile.php/1406/mod_resource/content/2/Diccionario%20Vox%20espa%C3%B1ol-latino.pdf Sankey, Howard. (2010). Ciencia, sentido común y realidad. Discusiones Filosóficas, 11(16), 41-58. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-61272010000100003&lng=en&tlng=es. Schwandt, Thomas A. & Jacobs, J. (1984): Sociología cualitativa. México, Trillas. Schwandt, Thomas A. (2000): Three epistemological stances for qualitative inquiry: interpretivism, hermeneutics and social constructionism. En Denzin, N.K. y Lincoln, Y.S. (Eds.), Handbook of qualitative research, Sage, Thousands Oaks, CA, 2ª edic. 2000, cap. 7, pp. 189-213. http://www.uky.edu/~addesa01/documents/Schwandt.pdf Simmel, Georg. (1986). Sociología, 1 Estudios sobre las formas de socialización. Alianza Editorial. https://seminariosocioantropologia.files.wordpress.com/2014/03/simmel-georg-sociologic3aca-estudios-sobre-las-formas-de-socializacioc3acn-vol-i-1908-3.pdf Snyder, Mark (1974). The self-monitoring of expressive behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 30, 526-537. https://doi.org/10.1037/h0037039 Spiegelberg, Herbert (1982). The phenomenological movement: A historical introduction. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-009-7491-3 Tamayo y Tamayo, Mario (2003) el proceso de la investigación científica, incluye glosario y manual de evaluación de proyectos, Limusa Noriega Editores. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/227860/El_proceso__de_la_investigaci_n_cient_fica_Mario_Tamayo.pdf Vasilachis, I (Coordinadora) (2006). Estrategias de investigación cualitativa. Gedisa Editorial. Waltz, K. (1988). The Origins of War in Neorealist Theory. Journal of Interdisciplinary History. 18 (4), 615-628. https://users.metu.edu.tr/utuba/Waltz.pdf Watson, John B. (1913) Psychology as the Behaviorist Views It. Psychological Review, 20, 158-177. https://www.ufrgs.br/psicoeduc/chasqueweb/edu01011/behaviorist-watson.pdf Zapata, Florencia y Rondán, Vidal. (2016). La Investigación Acción Participativa: Guía conceptual y metodológica del Instituto de Montaña. Lima: Instituto de Montaña https://mountain.pe/recursos/attachments/article/168/Investigacion-Accion-Participativa-IAP-Zapata-y-Rondan.pdf |
| type_driver |
info:eu-repo/semantics/article |
| type_coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| type_version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| type_coarversion |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| type_content |
Text |
| publishDate |
2024-11-22 |
| date_accessioned |
2024-11-22T16:53:23Z |
| date_available |
2024-11-22T16:53:23Z |
| url |
https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/7353 |
| url_doi |
https://doi.org/10.21500/16578031.7353 |
| issn |
1657-8031 |
| eissn |
2665-3354 |
| doi |
10.21500/16578031.7353 |
| citationstartpage |
671 |
| citationendpage |
691 |
| url2_str_mv |
https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/download/7353/5515 |
| _version_ |
1816492132856233984 |
| spelling |
¿Qué es investigar? Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0. application/pdf Universidad de San Buenaventura El Ágora USB https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/7353 Español https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es El Ágora USB - 2024 Agustín, S., Santo, Obispo de Hipona, (2007). La ciudad de dios. Tecnos. https://www.augustinus.it/spagnolo/cdd/index2.htm Aquino, Santo Tomas, (2001) Summa Teológica. Regentes de Estudios de las Provincias Dominicanas en España. https://www.dominicos.org/media/uploads/recursos/libros/suma/1.pdf Bacon, Francis (1620) Novum Organum. P.F. Collier & Son. https://oll-resources.s3.us-east-2.amazonaws.com/oll3/store/titles/1432/0415_Bk.pdf Bacon, Francis (2003) Novum Organum. Editorial Lozada. Báez y Pérez de Tudela, Juan (2014). El método cualitativo de investigación desde la perspectiva del marketing: el caso de las universidades públicas de Madrid. (Tesis) Universidad Complutense de Madrid Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados https://eprints.ucm.es/id/eprint/29615/1/T35974.pdf Calderón, J & López, D. (s.f.). Orlando Fals Borda y la investigación acción participativa: aportes en el proceso de formación para la transformación. En I Encuentro hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América https://pedagogiaemancipatoria.files.wordpress.com/2014/04/pedagogc3adas-eman-lc3b3pez-cardona-y-calderc3b3n.pdf Dahl, Robert (1961) The Behavioral approach to political science: Epitaph for a movement to a succesful protest» en la American Political Science Review, Vol. 55, No. 4 (Dec., 1961), pp. 763-772. https://doi.org/10.2307/1952525 Descartes, René (2008) Discurso Del Método. Estudio preliminar, traducción y notas de Eduardo Bello Reguera. Tecnos. https://ia801901.us.archive.org/34/items/descartes-rene-discurso-del-metodo/Descartes%2C%20Ren%C3%A9%20-%20Discurso%20del%20m%C3%A9todo.pdf Descartes, René (2000) Obras, colección biblioteca grandes pensadores. Gredos. https://ia902302.us.archive.org/27/items/descartes-rene-obras_202108/Descartes%20Rene%20-%20Obras.pdf Dummett, Michael (1993). The seas of language. New York: Oxford University Press. https://global.oup.com/academic/product/the-seas-of-language-9780198236214?cc=co&lang=en&# Dummett, Michael (1978). Truth and Other Enigmas. Feyerabend, Paul. (1986). Tratado contra el método. Esquema de una teoría anarquista del conocimiento. editorial Tecnos. https://monoskop.org/images/3/3f/Feyerabend_Paul_Tratado_contra_el_metodo.pdf Feyerabend, Paul (1998). La ciencia en una sociedad libre. Siglo xxi editores, s.a. de c.v. Fals Borda, Orlando (1992). La situación actual y las perspectivas de la Investigacción Acción Participativa en el Mundo. Repositorio Dialnet https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=608222 Freire, Pailo. (1962) Pedagogía de oprimido. Edición Especial Editorial Red Alforja. San José de Costa Rica. https://monoskop.org/images/3/3f/Feyerabend_Paul_Tratado_contra_el_metodo.pdf Flick, Uwe (2018). Introducción a la investigación cualitativa, Morata, Paideia. Fraser, Nancy & Nash Kate (2014) Transnationalizing the Public Sphere. John Wiley & Sons, Inc. https://www.wiley.com/en-us/Transnationalizing+the+Public+Sphere-p-9780745656601 Galeano-Marín, María Eumelia (2015). Estrategias de investigación social cualitativa El giro en la mirada. La Carreta Editores, Universidad de Antioquia. Gadamer, Hans-Georg. (1993) Verdad y método. Volumen I y II Salamanca: Sígueme. Garfinkel, Harold (2006). Estudios en Etnometodología, Anthropos Editorial. https://sociologiaycultura.files.wordpress.com/2014/02/garfinkel-estudios-de-etnometodologia.pdf Gibbs, Graham (2012). El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa. Morata, Paideia. Glaser, Barney G. & Strauss, Anselm L, (2006) The Discovery of Grounded Theory Strategies for Qualitative Research. Aldine Transaction, A Division of Transaction Publishers, Rutgers-The State University. http://www.sxf.uevora.pt/wp-content/uploads/2013/03/Glaser_1967.pdf Goffman, E. (1959). The presentation of self in everyday life. Doubleday Anchor. New York. https://monoskop.org/images/1/19/Goffman_Erving_The_Presentation_of_Self_in_Everyday_Life.pdf Horton, Robin W. G. (1967). African Traditional Thought and Western Science. Africa: Journal of the International African Institute, Vol. 37, No. 2 (Apr., 1967), pp. 155-187. Cambridge University Press. https://lchc.ucsd.edu/mca/Mail/xmcamail.2012_07.dir/pdfyQ6xHy1ibQ.pdf Hume, Dave (1992). Tratado de la naturaleza humana autobiografía. Tecnos. https://blogportafolioconocimiento.files.wordpress.com/2018/06/hume-david-tratado-de-la-naturaleza-humana-trad-fc3a9lix-duque.pdf Kuhm, Thomas Samuel. (2004) La estructura de las revoluciones científicas. Fondo de Cultura Económica. https://materiainvestigacion.files.wordpress.com/2016/05/kuhn1971.pdf Newton, Sir Isaac (1846) Principia: the mathematical principles of natural philosophy. Published Daniel Adee, 45 Liberty Street. https://ia601604.us.archive.org/1/items/newtonspmathema00newtrich/newtonspmathema00newtrich.pdf Lofland, Lyn H. (1973). A World of Strangers. Order and Action in Urban Public Space. Basic Books. Lopera Echavarría, Juan Diego; Ramírez Gómez, Carlos Arturo; Zuluaga Aristizábal, Marda Ucaris & Ortiz Vanegas, Jénnifer (2010). El método analítico. Grupo de investigación, El método analítico y sus aplicaciones en las ciencias sociales y humanas, Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Universidad de Antioquia. Morgenthau, H., (1986). Política entre las Naciones. La lucha por el poder y la paz. Grupo Editor Latinoamericano Popper, Karl Raimund (2001) Conocimiento objetivo, un enfoque evolucionista. Editorial Tecnos. https://losapuntesdefilosofia.files.wordpress.com/2017/12/conocimiento-objetivo-karl-popper.pdf Popper, Karl Raimund (2005) The Logic of Scientific Discovery. Routledge. Taylor & Francis Group. http://philotextes.info/spip/IMG/pdf/popper-logic-scientific-discovery.pdf Popper, Karl Raimund (1980) La lógica de la investigación científica. Editorial Tecnos, S. A. Psykolibro. http://www.raularagon.com.ar/biblioteca/libros/Popper%20Karl%20-%20La%20Logica%20de%20la%20Investigacion%20Cientifica.pdf Rosas-Uribe, Mirna Estela (2007). Guía práctica de investigación apoyo didáctico para profesores y estudiantes- Trillas Sánchez, Francisco (1977) Que nada se sabe. Aguilar. https://ia601801.us.archive.org/23/items/fs-1972/FS1972.pdf VOX (1982) Diccionario ilustrado latino-español español-latino. Don Vicente García De Diego de la real academia española con latín eclesiástico seleccionado por el cuerpo de redactores de «palaestra latina». Biblograf, S. A. https://eva.fhce.udelar.edu.uy/pluginfile.php/1406/mod_resource/content/2/Diccionario%20Vox%20espa%C3%B1ol-latino.pdf Sankey, Howard. (2010). Ciencia, sentido común y realidad. Discusiones Filosóficas, 11(16), 41-58. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-61272010000100003&lng=en&tlng=es. Schwandt, Thomas A. & Jacobs, J. (1984): Sociología cualitativa. México, Trillas. Schwandt, Thomas A. (2000): Three epistemological stances for qualitative inquiry: interpretivism, hermeneutics and social constructionism. En Denzin, N.K. y Lincoln, Y.S. (Eds.), Handbook of qualitative research, Sage, Thousands Oaks, CA, 2ª edic. 2000, cap. 7, pp. 189-213. http://www.uky.edu/~addesa01/documents/Schwandt.pdf Simmel, Georg. (1986). Sociología, 1 Estudios sobre las formas de socialización. Alianza Editorial. https://seminariosocioantropologia.files.wordpress.com/2014/03/simmel-georg-sociologic3aca-estudios-sobre-las-formas-de-socializacioc3acn-vol-i-1908-3.pdf Snyder, Mark (1974). The self-monitoring of expressive behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 30, 526-537. https://doi.org/10.1037/h0037039 Spiegelberg, Herbert (1982). The phenomenological movement: A historical introduction. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-009-7491-3 Tamayo y Tamayo, Mario (2003) el proceso de la investigación científica, incluye glosario y manual de evaluación de proyectos, Limusa Noriega Editores. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/227860/El_proceso__de_la_investigaci_n_cient_fica_Mario_Tamayo.pdf Vasilachis, I (Coordinadora) (2006). Estrategias de investigación cualitativa. Gedisa Editorial. Waltz, K. (1988). The Origins of War in Neorealist Theory. Journal of Interdisciplinary History. 18 (4), 615-628. https://users.metu.edu.tr/utuba/Waltz.pdf Watson, John B. (1913) Psychology as the Behaviorist Views It. Psychological Review, 20, 158-177. https://www.ufrgs.br/psicoeduc/chasqueweb/edu01011/behaviorist-watson.pdf Zapata, Florencia y Rondán, Vidal. (2016). La Investigación Acción Participativa: Guía conceptual y metodológica del Instituto de Montaña. Lima: Instituto de Montaña https://mountain.pe/recursos/attachments/article/168/Investigacion-Accion-Participativa-IAP-Zapata-y-Rondan.pdf Núm. 2 , Año 2024 : Julio - Diciembre info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Artículo de revista Publication 2 El término "investigación" deriva de la palabra latina "vestigium", que se traduce como "huella en el camino", sugiriendo la necesidad de retroceder sobre pasos anteriores para validar conocimientos adquiridos. Inicialmente, la investigación se enfocaba en la historia, explorando eventos pasados para comprender el presente. A lo largo del tiempo, diversos enfoques filosóficos y metodológicos han guiado este proceso, desde el empirismo hasta el método científico hipotético-deductivo. La metodología contemporánea abarca pasos como observación, identificación de problemas, formulación de hipótesis, pruebas, refutaciones y conclusiones. No obstante, la investigación continúa siendo dinámica, permitiendo la evolución y adaptación constante. En esa misma línea las ciencias sociales, vienen resaltando la importancia de comprender la realidad desde diversas perspectivas. Clasificándose según su objeto, forma de medición, metodología y enfoque, incluyendo estrategias como la fenomenología, la investigación documental y la historia oral. Explorando también enfoques participativos y movilizadores como la investigación acción participativa (IAP) y la sistematización de experiencias. Atendiendo que se  tienen que establecer diálogos horizontales entre sujetos y la importancia de cuestionar y transformar realidades sociales a través de la investigación. Para abordar dicho trabajo se uso una metodología de revisión bibliográfica y análisis de contenido para abordar diversas estrategias y enfoques de investigación en las ciencias sociales. Jiménez García, David Leonardo Valencia Grajales, José Fernando Metodologías Enfoques Estrategias Marín Galeano, Mayda Soraya Gelacio Panesso, Juan David Tipos de investigación Investigación 24 Strategies The term “research” derives from the Latin word “vestigium,” which is translated as “trace on the path,” by suggesting the need to retrace previous steps in order to validate acquired knowledge. Initially, research focused on history, by exploring past events in order to understand the present. Over time, various philosophical and methodological approaches have guided this process, from empiricism to the hypothetico-deductive scientific method. Contemporary methodology encompasses steps, such as observation, problem identification, hypothesis formulation, testing, refutation, and conclusion. Nevertheless, research continues to be dynamic, by allowing constant evolution and adaptation. Along the same lines, the social sciences have been highlighting the importance of understanding reality from different perspectives. They are classified according to their object, form of measurement, methodology, and approach, by including strategies, such as phenomenology, documentary research, and oral history. Also, by exploring participatory and mobilizing approaches, such as participatory action research (PAR) and systematization of experiences. The study also explored participatory and mobilizing approaches, such as participatory action research (PAR) and systematization of experiences, by taking into account the need to establish horizontal dialogues between subjects and the importance of questioning and transforming social realities through research. In order to approach this work, a methodology of bibliographic review and content analysis, was used to approach diverse strategies and research approaches in the social sciences. Research Research Types Methodologies What is Research? Approaches Journal article 671 691 https://doi.org/10.21500/16578031.7353 https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/download/7353/5515 10.21500/16578031.7353 2665-3354 1657-8031 2024-11-22T16:53:23Z 2024-11-22T16:53:23Z 2024-11-22 |