Titulo:
El «Burnout» y los docentes del magisterio
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Sumario:
El artículo busca realizar un análisis al síndrome de burnout en los docentes que trabajan en el magisterio, para lo cual en una primera parte se encuentra el marco teórico que contextualiza el tema y brinda los elementos necesarios para comprender este síndrome; en una segunda parte se busca contrastar la teoría con los resultados de un informe de investigación cualitativa que presentó la Universidad Nacional de Colombia y un grupo focal que permite confrontar la teoría y la realidad para esta labor en materia de salud mental.
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El «Burnout» y los docentes del magisterio El «Burnout» y los docentes del magisterio El artículo busca realizar un análisis al síndrome de burnout en los docentes que trabajan en el magisterio, para lo cual en una primera parte se encuentra el marco teórico que contextualiza el tema y brinda los elementos necesarios para comprender este síndrome; en una segunda parte se busca contrastar la teoría con los resultados de un informe de investigación cualitativa que presentó la Universidad Nacional de Colombia y un grupo focal que permite confrontar la teoría y la realidad para esta labor en materia de salud mental. García Lozano, Luisa Fernanda Enfermedades laborales psicológicas burnout docentes del magisterio relaciones laborales 5 2 Núm. 2 , Año 2012 : (Julio-Diciembre) Artículo de revista Journal article 2012-11-15T00:00:00Z 2012-11-15T00:00:00Z 2012-11-15 application/pdf Universidad San Buenaventura Criterios 2011-5733 https://revistas.usb.edu.co/index.php/criterios/article/view/1981 10.21500/20115733.1981 https://doi.org/10.21500/20115733.1981 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Criterios - 2015 181 205 https://revistas.usb.edu.co/index.php/criterios/article/download/1981/1723 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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