Titulo:
La educación científico-tecnológica desde los estudios de ciencia, tecnología, sociedad e innovación
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La educación científico-tecnológica desde los estudios de ciencia, tecnología, sociedad e innovación Arana, Martha Educación científica y tecnológica estudios de ciencia tecnología y sociedad ciencia tecnología Science and technology education science studies technology and society science technology 3 Núm. 3 , Año 2005 : Enero - Diciembre Artículo de revista Journal article 2020-03-26 17:27:19 2020-03-26 17:27:19 2020-03-26 application/pdf Unicolmayor Tabula Rasa 1794-2489 2011-2742 https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1648 https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1648 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 293 313 Alfonso, G. 1991. Teoría de la verdad y ética de la responsabilidad, Barcelona, Paidós. Arana, M. 1998. «La concepción de tecnología apropiada» en Colectivo de Autores GEST, Tecnología y Sociedad. 19-30. La Habana, Félix Varela. Arana, M. y N. Batista. 1999. «La educación en valores. 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México D.F, Fondo de Cultura Económica. https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/download/1648/2149 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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