Titulo:
Análisis correlacional del perfil de dominancia cerebral de estudiantes de ciencias de la salud y estudiantes de ciencias sociales de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
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Análisis correlacional del perfil de dominancia cerebral de estudiantes de ciencias de la salud y estudiantes de ciencias sociales de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Velásquez Burgos, Bertha Marlene Remolina de Cleves, Nahyr Calle Márquez, María Graciela Creativity Preference or predilection Thinking style or cerebral dominance Total brain Cerebro total Creatividad Estilo de pensamiento o dominancia cerebral Peferencia o predilección 11 20 Artículo de revista Journal article 2014-07-17 00:00:00 2014-07-17 00:00:00 2014-07-17 application/pdf text/html Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD NOVA 1794-2470 2462-9448 https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/nova/article/view/238 10.22490/24629448.1835 https://doi.org/10.22490/24629448.1835 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Revilla, D. Estilos de aprendizaje. Temas de educación, segundo seminario virtual del Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú; 1998. 2. Gardié, O. Determinación del perfil de estilos de pensamiento y análisis de sus posibles implicaciones en el desempeño de profesionales universitarios venezolanos. Universidad Valdivia, Chile; 2010. 3. Herrmann, N. The creative brain. Búfalo: Brain books; 1989. 4. Gardié, Omar. Diagnóstico integral de dominancia cerebral. Venezuela: Universidad Pedagógica Libertador; 2001. 5. Alonso, C. Los estilos de aprendizaje: procedimientos de diagnóstico y mejora. Madrid: Mensajero 7ª ed.; 2010. 6. Herrmann, N. The whole brain business. New York: N. Y. Ed. Mc - Graw Hill; 1994. 7. Jiménez, Carlos Alberto. Cerebro creativo y lúdico. Hacia la construcción de una nueva didáctica para el siglo XXI. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio; 2000. ------------------------------------------------------------------------------------ DOI: http://dx.doi.org/10.22490/24629448.1835 https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/nova/article/download/238/465 https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/nova/article/download/238/480 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 http://purl.org/redcol/resource_type/ART info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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