Usuarios de sillas de ruedas: un grupo minoritario con derecho a la educación superior.
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Las personas usuarias de sillas de ruedas son aquellas que por alguna razón, no tienen la posibilidad de mover sus piernas para realizar la marcha. La mayor parte de ellos tiene la capacidad de mover sus manos y su coeficiente intelectual intactos, por lo tanto les es posible estudiar y prepararse profesionalmente. Muchas veces se encuentran con obstáculos que les hacen tropezar en el camino al encuentro del estudio y la profesionalización. En este ensayo se presentan diversas iniciativas y políticas públicas orientadas hacia la inserción de este grupo social.
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Revista Oratores - 2017
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Usuarios de sillas de ruedas: un grupo minoritario con derecho a la educación superior. Usuarios de sillas de ruedas: un grupo minoritario con derecho a la educación superior. Las personas usuarias de sillas de ruedas son aquellas que por alguna razón, no tienen la posibilidad de mover sus piernas para realizar la marcha. La mayor parte de ellos tiene la capacidad de mover sus manos y su coeficiente intelectual intactos, por lo tanto les es posible estudiar y prepararse profesionalmente. Muchas veces se encuentran con obstáculos que les hacen tropezar en el camino al encuentro del estudio y la profesionalización. En este ensayo se presentan diversas iniciativas y políticas públicas orientadas hacia la inserción de este grupo social. The people who use wheelchairs are those that for some reason are unable to move their legs for walking. Most of them have the ability to move their hands and are mentally intact, therefore they can study and prepare professionally. Often they encounter obstacles that make them stumble on the way to meet the study and professionalism. This essay presents various initiatives and public policies to the inclusion of this social group. Calderón Villareal, Raquel Edith Wheelchairs Higher Education Public Policy Insert Social Groups Sillas de ruedas Educación superior Políticas Públicas Inserción Grupos Sociales 1 Núm. 1 , Año 2012 : ORATORES Mayo - Octubre 2012 Artículo de revista Journal article 2017-06-14T00:00:00Z 2017-06-14T00:00:00Z 2017-06-14 application/pdf Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología Revista Oratores 2410-8928 2644-3988 https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/view/60 10.37594/oratores.n1.60 https://doi.org/10.37594/oratores.n1.60 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 Revista Oratores - 2017 Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0. 26 31 FUNDACIÓN VIDA INDEPENDIENTE MÉXICO www.vidaindependiente.com SECRETARÍA NACIONAL DE DISCAPACIDAD DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ.www.senadis.gob.pa https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/download/60/51 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 http://purl.org/redcol/resource_type/ART info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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