Titulo:

Efectos de un programa recreativo-pedagógico en las capacidades coordinativas en escolares
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Sumario:

Los bajos niveles de coordinación diagnosticados en los niños pueden afectar su desarrollo motriz posterior y su rendimiento académico, por lo tanto, se justifica formular y evaluar programas de intervención, que mejoren sus capacidades coordinativas. El objetivo de este estudio fue determinar el efecto de un programa recreativo pedagógico sobre las capacidades coordinativas, de 64 estudiantes, tanto de género masculino como femenino, con edades entre los 6 y 7 años, en una Institución educativa colombiana. En la investigación efectuada, se utilizó una metodología de corte cuantitativo, con un diseño cuasi experimental-descriptivo; la información, se recolectó mediante el test de Capón, usado antes y después de aplicar el programa recreativ... Ver más

Guardado en:

0123-4226

2619-2551

22

2019-06-30

Manuel Camilo Cárdenas-Remolina, Víctor Miguel Ángel Burbano-Pantoja, Erwin Yesid Espitia-Fúquene - 2019

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