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AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
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Ambiens - 2020
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AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Costa, Paula Gabriela Poli, Poliana Barbosa da Riva Obara, Ana Tiyomi ambientalização curricular; ensino superior; políticas públicas; alunos; professores 2 4 Núm. 4 , Año 2020 :julio-diciembre Artículo de revista Journal article 2020-11-09T00:00:00Z 2020-11-09T00:00:00Z 2020-11-09 application/pdf ARIUSA Ambiens 2346-9269 https://revistas.udca.edu.co/index.php/ambiens/article/view/1401 10.22395/ambiens.v2n4a1 https://doi.org/10.22395/ambiens.v2n4a1 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Ambiens - 2020 ACSELRAD. H. Ambientalização das lutas sociais. Revista estudos avançados, São Paulo, 24(68),pp. 103-119, 2010. ALBERT, B. O ouro canibal e a queda do Céu: uma crítica xamânica da economia política da natureza. Série Antropologia, 174. Brasília, pp. 1-33, 1995. BARDIN, L. Análise de conteúdo. 3ª ed. Tradução: Luís Antero Reto e Augusto Pinheiro. 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