Retornos privados a la educación para trabajadores del sector comercial en Popayán, Colombia

Gómez-Sánchez, Andrés Mauricio; Giraldo Caiza, Jorge

doi:10.53995/23463279.1107

Titulo:

Retornos privados a la educación para trabajadores del sector comercial en Popayán, Colombia
.

Sumario:

El objetivo de este documento es estimar los retornos privados a la educación de los trabajadores del sector comercial de Popayán, Colombia. Es importante estudiar estos tópicos debido a que este sector es el segundo más importante de la ciudad y es donde se concentra gran parte de la población con poco estudio. Para lograrlo, se parte de una encuesta representativa que consta de 519 observaciones, con la cual se estima un modelo de Mincer ampliado bajo el método generalizado de momentos (GMM). Las variables instrumentales utilizadas son los años de educación, tanto de la madre como del padre, y una combinación de ambos. Los resultados señalan que los retornos a la educación, considerando únicamente la educación de la madre, son del 17 % y... Ver más

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Revista:

Revista En-contexto

ISSN:

2346-3279

EISSN:

2711-0044

Autores:

Gómez-Sánchez, Andrés Mauricio

Giraldo Caiza, Jorge

Editor:

TECNOLOGICO DE ANTIOQUIA INSTITUCION UNIVERSITARIA

DOI:

10.53995/23463279.1107

Volumen:

Año de publicación:

2024-11-26

Pagina inicial:

187

Pagina final:

209

Pais:

Palabras claves:

Trabalhadores migrantes

Método generalizado de momentos

Trabajadores migrantes

Método generalizado dos momentos

Retornos de la educación

Licencia:

Jorge Caiza - 2024

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http://purl.org/coar/access_right/c_abf2

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description	El objetivo de este documento es estimar los retornos privados a la educación de los trabajadores del sector comercial de Popayán, Colombia. Es importante estudiar estos tópicos debido a que este sector es el segundo más importante de la ciudad y es donde se concentra gran parte de la población con poco estudio. Para lograrlo, se parte de una encuesta representativa que consta de 519 observaciones, con la cual se estima un modelo de Mincer ampliado bajo el método generalizado de momentos (GMM). Las variables instrumentales utilizadas son los años de educación, tanto de la madre como del padre, y una combinación de ambos. Los resultados señalan que los retornos a la educación, considerando únicamente la educación de la madre, son del 17 % y del 10 % por año adicional de experiencia. En el caso de las mujeres, sus retornos están 12,3 % por debajo de los hombres y para los migrantes venezolanos son menores en 53,3 % frente a los trabajadores nacionales. Estos resultados indican que debería implementarse una política pública diferencial local para ayudar a mujeres y migrantes en la mejora de sus condiciones laborales.
description_eng	The objective of this paper is to estimate the private returns to education of commercial sector workers in Popayán, Colombia. It is important to study these topics because this sector is the second most important in the city and is where a large part of the population with little education is concentrated. To achieve this, we start from a representative survey consisting of 519 observations with which an expanded Mincer model is estimated under the generalized method of moments (GMM). The instrumental variables used are the years of education of both the mother and the father and a combination of both. The results indicate that the returns to education considering only the mother's education are 17 % and 10 % per additional year of experience. In the case of women, their returns are 12.3 % below those of men, and for Venezuelan migrants they have a return 53.3 % lower than national workers. These results indicate that a differential local public policy should be implemented to help women and migrants improve their working conditions.
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Para lograrlo, se parte de una encuesta representativa que consta de 519 observaciones, con la cual se estima un modelo de Mincer ampliado bajo el método generalizado de momentos (GMM). Las variables instrumentales utilizadas son los años de educación, tanto de la madre como del padre, y una combinación de ambos. Los resultados señalan que los retornos a la educación, considerando únicamente la educación de la madre, son del 17 % y del 10 % por año adicional de experiencia. En el caso de las mujeres, sus retornos están 12,3 % por debajo de los hombres y para los migrantes venezolanos son menores en 53,3 % frente a los trabajadores nacionales. Estos resultados indican que debería implementarse una política pública diferencial local para ayudar a mujeres y migrantes en la mejora de sus condiciones laborales. Retornos à educação Modelo Mincer Método generalizado dos momentos Retornos de la educación Migrant workers The objective of this paper is to estimate the private returns to education of commercial sector workers in Popayán, Colombia. It is important to study these topics because this sector is the second most important in the city and is where a large part of the population with little education is concentrated. To achieve this, we start from a representative survey consisting of 519 observations with which an expanded Mincer model is estimated under the generalized method of moments (GMM). The instrumental variables used are the years of education of both the mother and the father and a combination of both. The results indicate that the returns to education considering only the mother's education are 17 % and 10 % per additional year of experience. In the case of women, their returns are 12.3 % below those of men, and for Venezuelan migrants they have a return 53.3 % lower than national workers. These results indicate that a differential local public policy should be implemented to help women and migrants improve their working conditions. Returns to education Mincer model Generalized method of moments Journal article Commercial sector Popayán Private returns to education for commercial sector employees in Popayan, Colombia 187 209 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/download/1107/1932 10.53995/23463279.1107 2711-0044 2346-3279 2024-11-26 2024-11-26T08:19:41Z 2024-11-26T08:19:41Z https://doi.org/10.53995/23463279.1107

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