Parques Biblioteca en Medellín y Parques Educativos en Antioquia. Entre el urbanismo social y las discordias políticas
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El presente artículo es una reflexión sobre dos proyectos estratégicos, uno en Medellín y otro en Antioquia, que se inscriben dentro del urbanismo social y las discusiones sobre el espacio público. Los proyectos de Parques Biblioteca en Medellín y Parques Educativos en Antioquia, y sus diferentes resultados, constituyen un tema amplio de conversación y debate público que requiere de mucha atención, aun cuando ambos han sido centro de atención en distintos escándalos. La preocupación por este documento parte de la situación que se vivió en la transición de un gobierno a otro, en la administración departamental de Antioquia, la cual se convirtió en un escenario de discordia política y lucha de egos que afectaron el resultado de uno de los dos... Ver más
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2020-08-03
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Parques Biblioteca en Medellín y Parques Educativos en Antioquia. Entre el urbanismo social y las discordias políticas Parques Biblioteca en Medellín y Parques Educativos en Antioquia. Entre el urbanismo social y las discordias políticas El presente artículo es una reflexión sobre dos proyectos estratégicos, uno en Medellín y otro en Antioquia, que se inscriben dentro del urbanismo social y las discusiones sobre el espacio público. Los proyectos de Parques Biblioteca en Medellín y Parques Educativos en Antioquia, y sus diferentes resultados, constituyen un tema amplio de conversación y debate público que requiere de mucha atención, aun cuando ambos han sido centro de atención en distintos escándalos. La preocupación por este documento parte de la situación que se vivió en la transición de un gobierno a otro, en la administración departamental de Antioquia, la cual se convirtió en un escenario de discordia política y lucha de egos que afectaron el resultado de uno de los dos proyectos en cuestión. Holguín Arenas, Cristian Alonso Parques Biblioteca; Parques educativos; urbanismo Social; Espacio público 7 9 Núm. 9 , Año 2019 : Núm. 9 Artículo de revista Journal article 2020-08-03T19:19:37Z 2020-08-03T19:19:37Z 2020-08-03 application/pdf Sello Editorial Tecnológico de Antioquia Ágora Revista Virtual de Estudiantes https://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/739 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/739 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 141 151 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/download/739/885 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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El presente artículo es una reflexión sobre dos proyectos estratégicos, uno en Medellín y otro en Antioquia, que se inscriben dentro del urbanismo social y las discusiones sobre el espacio público. Los proyectos de Parques Biblioteca en Medellín y Parques Educativos en Antioquia, y sus diferentes resultados, constituyen un tema amplio de conversación y debate público que requiere de mucha atención, aun cuando ambos han sido centro de atención en distintos escándalos. La preocupación por este documento parte de la situación que se vivió en la transición de un gobierno a otro, en la administración departamental de Antioquia, la cual se convirtió en un escenario de discordia política y lucha de egos que afectaron el resultado de uno de los dos proyectos en cuestión.
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