Perfil y Motivaciones para Aprender Inglés de los Participantes de un Curso de Inglés para Adultos
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Uno de los principales problemas en el desarrollo de programas de inglés efectivos es la falta de conocimiento y/o de atención al perfil y las motivaciones de los participantes para aprender dicha lengua. Con el propósito de obtener conocimientos sobre este tema, se llevó a cabo un estudio entre los participantes de los cursos de inglés para adultos de Quality Leadership University (QLU). En el mismo se describe el perfil de quienes ingresan a dichos cursos, qué habilidades desean desarrollar en inglés y las razones para hacerlo. Se espera que los resultados obtenidos en el estudio sirvan de insumo para la actualización y desarrollo del currículo de programas de inglés en el rango de los $300 por nivel, así como de referencia para futuros e... Ver más
2644-4038
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2020-01-16
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info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| Sumario: | Uno de los principales problemas en el desarrollo de programas de inglés efectivos es la falta de conocimiento y/o de atención al perfil y las motivaciones de los participantes para aprender dicha lengua. Con el propósito de obtener conocimientos sobre este tema, se llevó a cabo un estudio entre los participantes de los cursos de inglés para adultos de Quality Leadership University (QLU). En el mismo se describe el perfil de quienes ingresan a dichos cursos, qué habilidades desean desarrollar en inglés y las razones para hacerlo. Se espera que los resultados obtenidos en el estudio sirvan de insumo para la actualización y desarrollo del currículo de programas de inglés en el rango de los $300 por nivel, así como de referencia para futuros estudios en programas de mayor o menor rango de costo de inversión.
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| ISSN: | 2644-4038 |