Titulo:
Déficit en el reconocimiento de emociones positivas y negativas en pacientes con esquizofrenia: Un paradigma experimental con rostros chilenos. Evidencias en la clínica
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Sumario:
El reconocimiento emocional es una habilidad neurocognitiva básica para la comunicación humana. Algunas patologías se caracterizan por una disfunción en el reconocimiento facial de emociones, especialmente las psicosis. En este estudio se usó una prueba de atención espacial estandarizada por una muestra chilena, donde se mostraban caras con gestos (emociones, neutros y gestos deícticos). Durante la prueba, debían responder sobre la localización espacial de las caras. Fueron registrados Tiempo de Reacción y precisión de la respuesta. Los principales resultados mostraron diferentes modelos de reconocimiento entre sujetos normales y pacientes con esquizofrenia, cuyo diagnóstico f... Ver más
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Déficit en el reconocimiento de emociones positivas y negativas en pacientes con esquizofrenia: Un paradigma experimental con rostros chilenos. Evidencias en la clínica Deficit in the recognition of positive and negative emotions in patients with schizophrenia: A Chilean experimental paradigm faces. Clinical evidence El reconocimiento emocional es una habilidad neurocognitiva básica para la comunicación humana. Algunas patologías se caracterizan por una disfunción en el reconocimiento facial de emociones, especialmente las psicosis. En este estudio se usó una prueba de atención espacial estandarizada por una muestra chilena, donde se mostraban caras con gestos (emociones, neutros y gestos deícticos). Durante la prueba, debían responder sobre la localización espacial de las caras. Fueron registrados Tiempo de Reacción y precisión de la respuesta. Los principales resultados mostraron diferentes modelos de reconocimiento entre sujetos normales y pacientes con esquizofrenia, cuyo diagnóstico fue realizado por un equipo profesional de acuerdo a los criterios del CIE-10. El eje de esta diferencia es el reconocimiento de emociones negativas, evidenciándose una diferencia significativa (p=0.01). Los resultados dan una oportunidad para la comprensión sobre el sustrato emocional en las esquizofrenias, para generar un modelo neurocognitivo y para idear nuevas formas de diagnóstico y tratamiento. Emotional recognition is a basic neurocognitive skill for human communication. Some pathologies are characterized by an recognition dysfunctional emotional facial, especially in psychoses continuum. This study used a standardized spatial attention task by a Chilean sample, where were showed faces with gestures (emotions, neutral faces and deictic gestures). During the task, had to answer about the spatial location of faces. Were registered: reaction time and accuracy of response. Principal results showed different patterns of recognition between normal subjects and patients with schizophrenia, whose diagnosis was made by a professional team, according to ICD-10 criteria. The focus of this difference is the recognition of negative emotions, revealing a significant difference (p = 0.01). The results give an opportunity for understanding the emotional schizophrenia’s substratum, generate a neurocognitive model and to devise new ways for diagnosis and treatments. Parada Fernández, Pamela Pizarro Olivares, Francisco schizophrenia emotional recognition attention Esquizofrenia reconocimiento de emociones atención. esquizofrenia emocional reconhecimento atenção 4 1 Núm. 1 , Año 2011 : Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología Artículo de revista Journal article 2014-11-25T02:21:10Z 2014-11-25T02:21:10Z 2014-11-25 application/pdf Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana Revista Iberoamericana de Psicología 2027-1786 2500-6517 https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.4108 10.33881/2027-1786.rip.4108 https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.4108 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 67 74 https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/download/rip.4108/180 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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El reconocimiento emocional es una habilidad neurocognitiva básica para la comunicación humana. Algunas patologías se caracterizan por una disfunción en el reconocimiento facial de emociones, especialmente las psicosis. En este estudio se usó una prueba de atención espacial estandarizada por una muestra chilena, donde se mostraban caras con gestos (emociones, neutros y gestos deícticos). Durante la prueba, debían responder sobre la localización espacial de las caras. Fueron registrados Tiempo de Reacción y precisión de la respuesta. Los principales resultados mostraron diferentes modelos de reconocimiento entre sujetos normales y pacientes con esquizofrenia, cuyo diagnóstico fue realizado por un equipo profesional de acuerdo a los criterios del CIE-10. El eje de esta diferencia es el reconocimiento de emociones negativas, evidenciándose una diferencia significativa (p=0.01). Los resultados dan una oportunidad para la comprensión sobre el sustrato emocional en las esquizofrenias, para generar un modelo neurocognitivo y para idear nuevas formas de diagnóstico y tratamiento.
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Emotional recognition is a basic neurocognitive skill for human communication. Some pathologies are characterized by an recognition dysfunctional emotional facial, especially in psychoses continuum. This study used a standardized spatial attention task by a Chilean sample, where were showed faces with gestures (emotions, neutral faces and deictic gestures). During the task, had to answer about the spatial location of faces. Were registered: reaction time and accuracy of response. Principal results showed different patterns of recognition between normal subjects and patients with schizophrenia, whose diagnosis was made by a professional team, according to ICD-10 criteria. The focus of this difference is the recognition of negative emotions, revealing a significant difference (p = 0.01). The results give an opportunity for understanding the emotional schizophrenia’s substratum, generate a neurocognitive model and to devise new ways for diagnosis and treatments.
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