Uso de la música para modular la memoria: Una revisión sistemática

Diaz Abrahan, Veronika Mariana; Justel, Nadia

doi:10.33881/2027-1786.rip.12204

Titulo:

Uso de la música para modular la memoria: Una revisión sistemática
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Sumario:

La memoria es una función cognitiva que permite al ser humano adquirir, almacenar y recuperar información. Dentro de la literatura se identifican diversos factores que tienen la capacidad de modificar la capacidad mnémica, así como también afectar las diferentes fases de formación de la memoria. En este sentido el objetivo del presente artículo de revisión sistemática estuvo orientado a presentar los antecedentes en cuanto al efecto de la música, como entrenamiento musical prolongado, así como intervención focal, sobre esta función cognitiva. Se seleccionaron 39 artículos de investigación empírica extraídos de diversas bases de datos. A través de la evidencia presentada se concluye que las propuestas musicales representan una potencial herr... Ver más

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Revista:

Revista Iberoamericana de Psicología

ISSN:

2027-1786

EISSN:

2500-6517

Autores:

Diaz Abrahan, Veronika Mariana

Justel, Nadia

Editor:

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

DOI:

10.33881/2027-1786.rip.12204

Volumen:

Año de publicación:

2020-02-20

Pagina inicial:

Pagina final:

Pais:

Colombia

Palabras claves:

memoria

entrenamiento musical

intervenciones musicales focales

modulación

Memória

treinamento musical

intervenção musical focal

modulação

Licencia:

Corporación Universitaria Iberoamericana - 2020

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spelling	Uso de la música para modular la memoria: Una revisión sistemática Using Music to Modulate Memory: A Systematic Review La memoria es una función cognitiva que permite al ser humano adquirir, almacenar y recuperar información. Dentro de la literatura se identifican diversos factores que tienen la capacidad de modificar la capacidad mnémica, así como también afectar las diferentes fases de formación de la memoria. En este sentido el objetivo del presente artículo de revisión sistemática estuvo orientado a presentar los antecedentes en cuanto al efecto de la música, como entrenamiento musical prolongado, así como intervención focal, sobre esta función cognitiva. Se seleccionaron 39 artículos de investigación empírica extraídos de diversas bases de datos. A través de la evidencia presentada se concluye que las propuestas musicales representan una potencial herramienta para abordar no sólo el estudio de la memoria, sino también para la estimulación y rehabilitación de la misma. Memory is a cognitive function that allows the human being to acquire, storage and recovery information. Within the literature there are several factors that had the ability to modify the mnemonic capacity, and to interfere with the different phases of memory. In this sense, the goal of this systematic review was oriented to present the antecedents related to the effect of music, as long-term musical training and also focal acute intervention, on this cognitive function. Thirty-nine articles were selected from several databases. Through the evidence presented it is concluded that musical interventions are a potential tool to approach the study of memory, its stimulation and rehabilitation as well. Diaz Abrahan, Veronika Mariana Justel, Nadia Memory musical training focal musical intervention modulation memoria entrenamiento musical intervenciones musicales focales modulación Memória treinamento musical intervenção musical focal modulação 12 2 Núm. 2 , Año 2019 : Neuropsicología y Neurociencia: Investigaciones en torno a las bases biológicas del comportamiento Artículo de revista Journal article 2020-02-20T19:05:20Z 2020-02-20T19:05:20Z 2020-02-20 application/pdf Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana Revista Iberoamericana de Psicología 2027-1786 2500-6517 https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.12204 10.33881/2027-1786.rip.12204 https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.12204 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Corporación Universitaria Iberoamericana - 2020 39 50 https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/download/rip.12204/1505 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication
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