Titulo:

Modelos de simulación clínica para la enseñanza de habilidades clínicas en ciencias de la salud
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Sumario:

Introducción: En la actualidad la educación en salud se ha convertido en un eje de gran importancia para la formación de profesionales competentes en áreas de la salud como: Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Terapia Ocupacional y Fonoaudiología. A través de los años se ha visto un crecimiento en la utilización de tecnología basada en simulación a través de maniquíes, simuladores virtuales y ambientes clínicos para la educación en estudiantes del área de la salud.  Método: Se realizó una revisión sistemática de la literatura, se realizo una búsqueda en bases de datos como: Science Citation Index, Medline, Ebsco, Scopus, Wiley Blackwell, Elsevier, Science Direct, Springer, MasterFILE Premier, Taylor francis. Se contemplaron estudios del año... Ver más

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Movimiento científico - 2015

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