Estados Emocionales y Nivel de Actividad Física en la Escuela Militar General José María Córdova
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Estados Emocionales y Nivel de Actividad Física en la Escuela Militar General José María Córdova
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Introducción: la proyección integral del militar exige que sean tenidas en cuenta habilidades, aptitudes, competencias, condiciones físicas y psicológicas, entre otras, para garantizar un buen desempeño operacional. Por esto es importante estudiar, desde el campo del movimiento corporal humano, aspectos como los estados emocionales y el rendimiento físico de quienes se preparan para la vida militar. Objetivo: analizar los estados emocionales (ansiedad/depresión) y el nivel de actividad física, y sus posibles relaciones, de los estudiantes de la Escuela Militar que presentan peso corporal normal y que tienen sobrepeso. Metodología: se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, y con componente analítico, con el cual se valoraron 76 estudi... Ver más

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Movimiento Científico

2011-7191

2463-2236

Santos León, Claudia Xiomara

Castañeda Tovar, Sergio Mauricio

Caiaffa Bermúdez, Ninosca Sofia

Guzmán Garzón, Oscar Mauricio

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

10.33881/2011-7191.mct.11103

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2018-05-08

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Colombia

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Emotional States and Level of Physical Activity at the General José María Córdova Military School
Introducción: la proyección integral del militar exige que sean tenidas en cuenta habilidades, aptitudes, competencias, condiciones físicas y psicológicas, entre otras, para garantizar un buen desempeño operacional. Por esto es importante estudiar, desde el campo del movimiento corporal humano, aspectos como los estados emocionales y el rendimiento físico de quienes se preparan para la vida militar. Objetivo: analizar los estados emocionales (ansiedad/depresión) y el nivel de actividad física, y sus posibles relaciones, de los estudiantes de la Escuela Militar que presentan peso corporal normal y que tienen sobrepeso. Metodología: se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, y con componente analítico, con el cual se valoraron 76 estudiantes de sexo masculino y femenino. Las características de la población señalan que su edad promedio es 19.0 ± 1.7 años, la talla evidencia valores sobre 1.70 ± 3.2 cm., el peso tiene valores de 74.50 ± 2.1 kg., y, según la clasificación para el Índice de Masa Corporal (IMC), se muestra un resultado de 25.90 ± 0.50 Kg/m2. Resultados: en la variable de estados emocionales, la ansiedadestado reveló una mediana de 29.57%; en la de depresión, la categoría predominante en la muestra fue depresión mínima; en el nivel de la actividad física, se destaca el componente vigoroso con valores de 7.200 MET-minuto/semana, según los criterios del IPAQ. Conclusión: se encontró una correlación entre la ansiedad-estado y ansiedad rasgo (r2= 0.52). Al aplicar pruebas no paramétricas se pudo establecer que, a mayor categoría de depresión, mayor puntaje de ansiedad-estado, en la muestra estudiada p<0.05. En cuanto a la comparación entre las variables de estados emocionales y las de actividad física del estudio, inicialmente la variable de actividad física vigorosa, comparada con las categorías de depresión, parecía reflejar cierta diferencia importante; sin embargo, al realizar pruebas no paramétricas, se observó que todas las variables MET fueron estadísticamente iguales para las categorías de depresión. Esto indica que no hay influencia entre estas y el nivel de actividad física, no tiene relación con el grado de depresión que se experimente.
Introduction: the integral projection of the military requires that skills, aptitudes,competencies, physical and psychological conditions, among others, be taken into account in order to guarantee a good operational performance. This is why it is important to study, from the field of human body movement, aspects such as the emotional states and the physical performance of those who prepare for military life. Objective : to analyze the emotional states (anxiety / depression) and the level of physical activity, and its possible relationships, of the students of the Military School who present normal body weight and who are overweight. Methodology : a  quantitative, descriptive, and analytical component study was conducted, with which 76 male and female students were assessed. The characteristics of the population indicate that their average age is 19.0 ± 1.7 years, the size  evidences values over 1.70 ± 3.2 cm., The weight has values of 74.50 ± 2.1 kg., and, according to the classification for the Body Mass Index (BMI), a result of 25.90 ± 0.50 Kg / m2 is shown. Results: in the variable of emotional states, the anxiety-state revealed a median of 29.57%; in the case of depression, the predominant category in the sample was minimal depression; In the level of physical activity, the vigorous component stands out with values of 7,200 MET-minute / week, according to the criteria of the IPAQ. Conclusion : a correlation between anxiety-state and trait anxiety was found (r2= 0.52). When applying nonparametric tests,it was possible to establish that the higher the category of depression, the higher the anxiety-state score, in the sample studied p <0.05. As for the comparison between the variables of emotional states and those of physical activity of the study, initially the variable of vigorous physical activity, compared with the categories of depression, seemed to reflect some important difference; however, when performing nonparametric tests, it was observed that all MET variables were statistically equal for the depression categories. This indicates that there is no influence between these and the level of physical activity; it is not related to the degree of depression that is experienced.
Santos León, Claudia Xiomara
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