Titulo:
INSTRUCCIONES A LOS AUTORES
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Sumario:
La Revista Horizontes Pedagógicos es un medio de difusión científica de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Institución Universitaria Iberoamericana, fun-damentada en una perspectiva dialógica académica, que brinda espacios de reflexión y discusión sobre los saberes y la experiencia educativa, entendiendo la complejidad y la amplitud del campo, sumado a la necesidad de responder a la formación profesional continua de los educadores de la sociedad colombiana a partir de la promoción de la dimensión investigativa del quehacer docente en las áreas de la Educación y la Pedagogía
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INSTRUCCIONES A LOS AUTORES INSTRUCCIONES A LOS AUTORES La Revista Horizontes Pedagógicos es un medio de difusión científica de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Institución Universitaria Iberoamericana, fun-damentada en una perspectiva dialógica académica, que brinda espacios de reflexión y discusión sobre los saberes y la experiencia educativa, entendiendo la complejidad y la amplitud del campo, sumado a la necesidad de responder a la formación profesional continua de los educadores de la sociedad colombiana a partir de la promoción de la dimensión investigativa del quehacer docente en las áreas de la Educación y la Pedagogía Arias Castilla, Carmen Aura 15 1 Artículo de revista Journal article 2014-11-11T00:00:00Z 2014-11-11T00:00:00Z 2014-11-11 application/pdf Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana Horizontes pedagógicos 0123-8264 2500-705X https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/416 https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/416 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/download/416/381 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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